摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-15页 |
1.1 选题的背景、价值 | 第8-9页 |
1.1.1 选题背景 | 第8页 |
1.1.2 选题价值 | 第8-9页 |
1.2 国内外研究现状 | 第9-13页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第11-13页 |
1.3 研究的理论基础 | 第13页 |
1.4 研究思路与方法 | 第13-14页 |
1.4.1 研究思路 | 第13-14页 |
1.4.2 研究方法 | 第14页 |
1.5 研究创新与不足之处 | 第14-15页 |
1.5.1 创新之处 | 第14页 |
1.5.2 不足之处 | 第14-15页 |
第2章 新媒体与意识形态安全理论概述 | 第15-26页 |
2.1 新媒体概述 | 第15-18页 |
2.1.1 新媒体的内涵 | 第15页 |
2.1.2 新媒体的特征 | 第15-16页 |
2.1.3 新媒体的发展 | 第16-18页 |
2.2 意识形态安全理论概述 | 第18-21页 |
2.2.1 意识形态的内涵 | 第18-19页 |
2.2.2 意识形态的功能 | 第19-20页 |
2.2.3 意识形态安全的内容 | 第20-21页 |
2.3 马克思主义经典作家关于意识形态的论述 | 第21-24页 |
2.3.1 马克思恩格斯的意识形态理论 | 第21-22页 |
2.3.2 列宁的意识形态理论 | 第22-23页 |
2.3.3 毛泽东的意识形态理论 | 第23-24页 |
2.4 新媒体与意识形态安全建设的互动关系 | 第24-26页 |
2.4.1 新媒体是意识形态安全建设的重要载体 | 第24-25页 |
2.4.2 意识形态安全建设有利于促进新媒体功能的发挥 | 第25-26页 |
第3章 新媒体对中国意识形态安全的影响及原因分析 | 第26-35页 |
3.1 新媒体对中国意识形态安全的积极影响 | 第26-28页 |
3.1.1 新媒体扩展了社会主义意识形态宣传的新平台 | 第26页 |
3.1.2 新媒体增强了社会主义意识形态教育的实效性 | 第26-27页 |
3.1.3 新媒体推动了社会主义意识形态认同的大众化 | 第27-28页 |
3.2 新媒体对中国意识形态安全的消极影响 | 第28-31页 |
3.2.1 马克思主义的指导地位有所削弱 | 第28页 |
3.2.2 网络信息传播中的道德失范进一步加剧 | 第28-30页 |
3.2.3 社会主义意识形态受到一定的冲击 | 第30-31页 |
3.3 新媒体对中国意识形态安全产生消极影响的原因分析 | 第31-35页 |
3.3.1 西方“和平演变”的威胁 | 第31-32页 |
3.3.2 网络监管体系的不完善 | 第32-33页 |
3.3.3 多元化社会思潮的负面影响 | 第33-35页 |
第4章 新媒体时代中国意识形态安全建设的路径 | 第35-47页 |
4.1 坚持以马克思主义为指导,形成兼容并包的话语体系 | 第35-37页 |
4.1.1 继续毫不动摇地巩固马克思主义的指导地位 | 第35-36页 |
4.1.2 不断丰富和发展马克思主义理论 | 第36-37页 |
4.1.3 整合社会多元文化思潮 | 第37页 |
4.2 拓宽宣传工作渠道,强化社会主义意识形态教育 | 第37-40页 |
4.2.1 大力培育和践行社会主义核心价值观 | 第38页 |
4.2.2 弘扬以爱国主义为核心的民族精神 | 第38-39页 |
4.2.3 坚持发展集体主义精神 | 第39-40页 |
4.3 做好党的新闻舆论工作,壮大主流意识形态阵地 | 第40-43页 |
4.3.1 坚持党管媒体原则,把握正确的政治方向 | 第40-41页 |
4.3.2 推动媒体融合发展,构建舆论引导新格局 | 第41-42页 |
4.3.3 积极进行文化输出,提高国际传播影响力 | 第42-43页 |
4.4 创新网络信息监管手段,保障意识形态传播安全 | 第43-47页 |
4.4.1 加强网络法律法规建设,净化网络生态环境 | 第43-44页 |
4.4.2 建立行业自律评价标准,规范网络传播行为 | 第44-45页 |
4.4.3 搭建第三方机构的平台,实现有效网络监督 | 第45-47页 |
结语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
攻读硕士学位期间发表论文及科研成果 | 第53页 |