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面向图像分类的主动学习算法研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 绪论第12-26页
    1.1 研究背景与研究意义第12-13页
    1.2 主动学习算法及研究现状第13-23页
        1.2.1 主动学习的一般过程与分类第13-16页
        1.2.2 研究现状第16-22页
        1.2.3 主动学习的评价指标第22-23页
    1.3 本文研究工作概述第23-24页
    1.4 本文的内容安排第24-26页
2 基于近邻保持D-实验设计的主动学习算法第26-44页
    2.1 引言第26-27页
    2.2 传统的最优实验设计方法(OED)第27-28页
    2.3 直推实验设计方法(TED)第28-30页
    2.4 近邻保持D-实验设计方法第30-36页
        2.4.1 近邻保持回归第30-31页
        2.4.2 近邻保持D-实验设计第31-33页
        2.4.3 非线性近邻保持D-实验设计第33-36页
    2.5 实验第36-43页
        2.5.1 合成数据实验第36-37页
        2.5.2 场景分类第37-39页
        2.5.3 地表分析第39-43页
    2.6 本章小结第43-44页
3 基于动态规划的多准则主动学习算法第44-64页
    3.1 引言第44-45页
    3.2 最大密度最小冗余的主动学习方法第45-53页
        3.2.1 密度与冗余度的度量第45-47页
        3.2.2 动态规划解法第47-49页
        3.2.3 实验第49-53页
    3.3 组合不确定度与多样性准则的主动学习算法第53-61页
        3.3.1 不确定度与多样性度量第54-56页
        3.3.2 主动学习方法第56-57页
        3.3.3 实验第57-61页
    3.4 本章小结第61-64页
4 基于二次规划和子模块函数的多准则主动学习算法第64-80页
    4.1 引言第64页
    4.2 多类批模式主动学习方法第64-67页
        4.2.1 不确定度第65页
        4.2.2 密度第65-66页
        4.2.3 冗余性第66页
        4.2.4 目标函数第66-67页
    4.3 近似方法1:二次规划方法第67-70页
        4.3.1 增广拉格朗日乘子法第68-70页
    4.4 近似方法2:子模块函数方法第70-74页
    4.5 实验第74-78页
        4.5.1 地表分类第74-76页
        4.5.2 手写字体识别第76-77页
        4.5.3 场景分类第77-78页
        4.5.4 时间分析第78页
    4.6 本章小结第78-80页
5 结合半监督学习的主动学习方法第80-92页
    5.1 引言第80-81页
    5.2 局部全局一致性学习(LLGC)第81-83页
    5.3 结合半监督学习的主动学习第83-86页
    5.4 实验第86-91页
        5.4.1 场景分类第86-88页
        5.4.2 地表分类第88页
        5.4.3 在Corel数据集上的图像分类第88-91页
    5.5 本章小结第91-92页
6 总结与展望第92-96页
    6.1 本文工作总结第92-94页
    6.2 未来工作展望第94-96页
致谢第96-98页
参考文献第98-112页
附录第112-113页

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