| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目 录 | 第7-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-12页 |
| 1.1.1 课题应用背景 | 第9-11页 |
| 1.1.2 基础技术背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究内容及意义 | 第12-13页 |
| 1.3 论文组织 | 第13-14页 |
| 第二章 分布式对象技术 | 第14-24页 |
| 2.1 分布式对象技术概述 | 第14-15页 |
| 2.2 分布式对象技术的典型代表 | 第15-22页 |
| 2.2.1 DCOM技术 | 第15-18页 |
| 2.2.2 CORBA技术 | 第18-20页 |
| 2.2.3 EJB技术 | 第20-22页 |
| 2.3 三种典型分布式对象技术的比较 | 第22-24页 |
| 第三章 J2EE平台与EJB分布式对象技术 | 第24-50页 |
| 3.1 J2EE平台 | 第24-31页 |
| 3.1.1 J2EE运行环境 | 第24-25页 |
| 3.1.2 J2EE API | 第25-26页 |
| 3.1.3 J2EE体系结构--包容器 | 第26-29页 |
| 3.1.4 J2EE技术 | 第29-30页 |
| 3.1.5 开发和部署J2EE应用程序 | 第30-31页 |
| 3.2 EJB分布式对象技术 | 第31-50页 |
| 3.2.1 EJB体系结构 | 第32-39页 |
| 3.2.1.1 EJB概念 | 第32页 |
| 3.2.1.2 EJB包容器及其服务 | 第32-34页 |
| 3.2.1.3 EJB组件 | 第34-38页 |
| 3.2.1.4 EJB应用 | 第38-39页 |
| 3.2.2 会话Bean | 第39-42页 |
| 3.2.3 实体Bean | 第42-45页 |
| 3.2.4 消息驱动Bean | 第45-48页 |
| 3.2.5 EJB部署 | 第48-50页 |
| 第四章 网络教学系统概述 | 第50-59页 |
| 4.1 网络教学系统现状 | 第50页 |
| 4.2 本网络教学系统概要 | 第50-53页 |
| 4.2.1 软件总体概要 | 第51-52页 |
| 4.2.2 系统功能简述 | 第52-53页 |
| 4.3 本网络教学系统需求分析 | 第53-59页 |
| 4.3.1 实时授课功能 | 第53-54页 |
| 4.3.2 课件编辑功能 | 第54页 |
| 4.3.3 流媒体处理功能 | 第54-55页 |
| 4.3.4 实时听课功能 | 第55-56页 |
| 4.3.5 课件点播功能 | 第56-57页 |
| 4.3.6 课件管理功能 | 第57页 |
| 4.3.7 课件数据库初始化功能 | 第57页 |
| 4.3.8 实时教学申请功能 | 第57-58页 |
| 4.3.9 网络选课功能 | 第58页 |
| 4.3.10 登录认证功能 | 第58页 |
| 4.3.11 教学评估功能 | 第58页 |
| 4.3.12 系统管理功能 | 第58页 |
| 4.3.13 日志管理功能 | 第58页 |
| 4.3.14 问题交流功能 | 第58-59页 |
| 第五章 J2EE EJB技术在网络教学系统中的应用 | 第59-82页 |
| 5.1 系统架构的设计 | 第59-61页 |
| 5.1.1 模型 | 第59-60页 |
| 5.1.2 视图 | 第60页 |
| 5.1.3 控制 | 第60-61页 |
| 5.2 系统数据库设计 | 第61-64页 |
| 5.3 EJB组件的设计 | 第64-72页 |
| 5.3.1 实体Bean设计 | 第65-67页 |
| 5.3.2 业务逻辑层的对象模型 | 第67-72页 |
| 5.3.2.1 实时授课对象模型 | 第67-70页 |
| 5.3.2.2 实时听课对象模型 | 第70-72页 |
| 5.4 部分代码 | 第72-82页 |
| 5.4.1 Struts配置文件 | 第72-75页 |
| 5.4.2 实体Bean设计 | 第75-78页 |
| 5.4.3 会话Bean设计 | 第78-82页 |
| 第六章 总结 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |