| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-17页 |
| ·自传体记忆的概述 | 第10-13页 |
| ·自传体记忆的概念 | 第10-11页 |
| ·自传体记忆的功能 | 第11页 |
| ·自传体记忆的分类 | 第11-12页 |
| ·自传体记忆的过度概括化现象及其后果 | 第12页 |
| ·自传体记忆测验 | 第12-13页 |
| ·有关抑郁个体自传体记忆的研究 | 第13-17页 |
| ·有关抑郁的概念 | 第13页 |
| ·抑郁个体自传体记忆的特点 | 第13-14页 |
| ·抑郁个体自传体记忆过度概括化的理论解释 | 第14-15页 |
| ·情绪对自传体记忆过度概括化的影响 | 第15-16页 |
| ·抑郁个体自传体记忆过度概括化的干预研究 | 第16-17页 |
| 2 问题提出 | 第17-20页 |
| ·以往研究的不足 | 第17页 |
| ·研究思路 | 第17-18页 |
| ·研究的意义 | 第18页 |
| ·研究的理论意义 | 第18页 |
| ·研究的现实意义 | 第18页 |
| ·研究问题与假设 | 第18-20页 |
| 3 实验研究 | 第20-40页 |
| ·实验一抑郁个体的自传体记忆特点研究 | 第20-25页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·实验结果 | 第22-24页 |
| ·讨论 | 第24-25页 |
| ·小结 | 第25页 |
| ·实验二 不同情绪对抑郁个体自传体记忆的影响研究 | 第25-33页 |
| ·研究目的 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| ·实验结果 | 第27-32页 |
| ·讨论 | 第32-33页 |
| ·小结 | 第33页 |
| ·实验三反应方式对抑郁个体自传体记忆概括化的影响研究 | 第33-40页 |
| ·研究目的 | 第33页 |
| ·研究方法 | 第33-35页 |
| ·实验结果 | 第35-38页 |
| ·讨论 | 第38-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| 4 综合讨论 | 第40-43页 |
| ·初中生抑郁个体自传体记忆存在过度概括化现象 | 第40页 |
| ·初中生抑郁个体倾向于正性记忆 | 第40页 |
| ·情绪和初中生抑郁个体自传体记忆的概括化 | 第40-41页 |
| ·反应方式、情绪和初中生抑郁个体自传体记忆的概括化 | 第41-42页 |
| ·本研究的不足与展望 | 第42-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 后记 | 第52页 |