| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-17页 |
| 一、选题的依据 | 第8-10页 |
| 二、选题的意义 | 第10-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 第一章 相关理论概述 | 第17-23页 |
| 第一节 基本概念 | 第17页 |
| 第二节 培养大学生生态文明意识的重要性 | 第17-19页 |
| 一、有利于大学生的全面发展 | 第17-18页 |
| 二、有利于激发大学生的内在动力 | 第18-19页 |
| 三、有利于增强大学生的实践能力 | 第19页 |
| 第三节 培养大学生生态文明意识的价值目标 | 第19-23页 |
| 一、培养大学生生态文明意识的个体性价值目标：生态人格 | 第20-21页 |
| 二、培养大学生生态文明意识的社会性价值目标：生态意识 | 第21-23页 |
| 第二章 大学生生态文明意识培养进程中的特点与问题 | 第23-30页 |
| 第一节 大学生生态文明意识培养的发展状况 | 第23-27页 |
| 一、专业人才生态文明意识培养的发展状况 | 第23-24页 |
| 二、普通大学生生态文明意识培养的发展状况 | 第24-27页 |
| 第二节 大学生生态文明意识培养的特点与问题 | 第27-30页 |
| 一、大学生生态文明意识培养的特点 | 第27页 |
| 二、大学生生态文明意识培养存在的问题 | 第27-30页 |
| 第三章 强化大学生生态文明意识培养的对策 | 第30-43页 |
| 第一节 大学生生态文明意识培养的原则 | 第30-33页 |
| 一、学习方法灵活性原则 | 第30-31页 |
| 二、培养学生主动性原则 | 第31-32页 |
| 三、理论实践相结合原则 | 第32-33页 |
| 第二节 改革大学生生态文明教育的培养方法 | 第33-38页 |
| 一、讲授法 | 第33-35页 |
| 二、实践教学法 | 第35-36页 |
| 三、研究式教学法 | 第36-38页 |
| 第三节 大学生生态文明意识培养的途径 | 第38-43页 |
| 一、发挥学校培养大学生生态文明意识的主导作用 | 第39-40页 |
| 二、营造社会培养大学生生态文明意识的浓厚氛围 | 第40-41页 |
| 三、发挥企业培养大学生生态文明意识的示范作用 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |