国际学生招生与管理问题研究--以Z大学为例
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第9-20页 |
第一节 研究背景 | 第9页 |
第二节 研究目的 | 第9-10页 |
第三节 研究意义 | 第10-11页 |
一、理论意义 | 第10页 |
二、实践意义 | 第10-11页 |
第四节 核心概念 | 第11-12页 |
一、教育国际化 | 第11-12页 |
二、国际学生 | 第12页 |
三、招生 | 第12页 |
四、管理 | 第12页 |
第五节 研究综述 | 第12-17页 |
一、国外研究综述 | 第12-14页 |
二、国内研究综述 | 第14-17页 |
三、研究评述 | 第17页 |
第六节 研究方法 | 第17-19页 |
一、文献分析法 | 第17-18页 |
二、对比研究法 | 第18页 |
三、案例研究法 | 第18页 |
四、观察法 | 第18-19页 |
第七节 创新点 | 第19-20页 |
第二章 Z大学国际学生招生与管理工作概况 | 第20-23页 |
第一节 Z大学校情简介 | 第20页 |
第二节 Z大学国际学生招生工作概况 | 第20-21页 |
第三节 Z大学国际学生管理工作概况 | 第21-23页 |
第三章 Z大学国际学生招生与管理存在问题 | 第23-32页 |
第一节 国际学生招生工作存在问题 | 第23-27页 |
一、招生工作人员队伍建设亟待加强 | 第23-24页 |
二、招生宣传内容形式不够专业灵活 | 第24-25页 |
三、招生模式、方法和渠道有待改进 | 第25-26页 |
四、招生专业、层次和项目较为单一 | 第26-27页 |
第二节 国际学生管理工作存在问题 | 第27-32页 |
一、国际学生管理工作体制不够完善 | 第27页 |
二、国际学生教育培养模式有待改进 | 第27-28页 |
三、专业及课程体系国际化程度不高 | 第28-29页 |
四、国际学生自我治理体系建设滞后 | 第29页 |
五、国际学生综合管理工作有待加强 | 第29-30页 |
六、国际学生就业指导服务工作缺失 | 第30-32页 |
第四章 Z大学国际学生招生与管理问题原因分析 | 第32-40页 |
第一节 国际学生招生工作问题原因分析 | 第32-35页 |
一、国际招生队伍建设迟缓且政策投入不足 | 第32-33页 |
二、现有招生宣传理念陈旧且技术手段落后 | 第33-34页 |
三、学校综合实力存在差距且机制措施滞后 | 第34页 |
四、专业及层次发展不均衡且缺乏创新意识 | 第34-35页 |
第二节 国际学生管理工作问题分析 | 第35-40页 |
一、对国际学生特殊性及管理工作体制建设重视不足 | 第35-36页 |
二、对国际学生教育培养缺乏重要性认识和改革决心 | 第36-37页 |
三、学科及专业国际化建设投入不足且发展水平不高 | 第37页 |
四、国际学生治理体系建设定位不准且机制存在漏洞 | 第37-38页 |
五、国际学生管理队伍建设存在弊端且缺乏系统培训 | 第38-39页 |
六、国际学生就业指导缺乏政策支撑且普遍不受重视 | 第39-40页 |
第五章 Z大学国际学生招生与管理问题对策 | 第40-47页 |
第一节 国际学生招生工作问题对策 | 第40-43页 |
一、打造一支坚强有力的招生工作团队 | 第40页 |
二、利用营销方式开展灵活的招生宣传 | 第40-41页 |
三、构建多种形式的招生模式及其渠道 | 第41-42页 |
四、尝试多种形式的国际学生招生项目 | 第42-43页 |
第二节 国际学生管理工作问题对策 | 第43-47页 |
一、建立健全国际学生管理工作体制 | 第43页 |
二、不断优化国际学生教育培养模式 | 第43-44页 |
三、积极推进国际课程专业体系建设 | 第44-45页 |
四、建立健全国际学生自我治理体系 | 第45页 |
五、以人为本提高国际学生管理水平 | 第45-46页 |
六、改进国际学生就业指导服务工作 | 第46-47页 |
第六章 结论 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
个人简历 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |