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基于层次分析法的老旧建筑物处理方式优选

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第11-19页
    1.1 老旧建筑物的研究背景第11-12页
        1.1.1 老旧建筑物面临的问题第11-12页
        1.1.2 传统处理方式存在的问题第12页
    1.2 层次分析法的应用前景第12-13页
    1.3 课题的国内外研究进展第13-17页
        1.3.1 国内外老旧建筑物发展现状第13-15页
        1.3.2 国内外层次分析法研究现状第15-17页
    1.4 本文的主要研究思路及内容第17-19页
第二章 老旧建筑物第19-33页
    2.1 老旧建筑物再利用的研究目的和意义第19-22页
        2.1.1 老旧建筑物再利用的目的第19页
        2.1.2 老旧建筑物再利用的意义第19-22页
    2.2 老旧建筑物的类型第22-25页
        2.2.1 文物建筑第22-23页
        2.2.2 老建筑第23页
        2.2.3 近现代标志性建筑第23-24页
        2.2.4 普通旧建筑第24-25页
        2.2.5 闲置建筑第25页
    2.3 老旧建筑物的不同处理方式第25-28页
        2.3.1 维修第25-26页
        2.3.2 改造第26-28页
        2.3.3 拆建第28页
    2.4 老旧建筑物的影响因素第28-32页
        2.4.1 社会因素第28-29页
        2.4.2 环境因素第29页
        2.4.3 结构因素第29-31页
        2.4.4 建筑因素第31-32页
    2.5 本章小结第32-33页
第三章 层次分析法第33-39页
    3.1 层次分析法概述第33页
    3.2 层次分析法的使用步骤第33-37页
        3.2.1 建立层次结构模型第33-34页
        3.2.2 构造判断矩阵第34-35页
        3.2.3 层次单排序及一致性检验第35-36页
        3.2.4 层次总排序及一致性检验第36-37页
    3.3 层次分析法的优势与劣势第37-38页
        3.3.1 层次分析法的优势第37页
        3.3.2 层次分析法的劣势第37-38页
    3.4 本章小结第38-39页
第四章 层次分析法在老旧建筑物评价体系上的应用第39-53页
    4.1 建立层次分析法模型第39-44页
        4.1.1 模型假设第39页
        4.1.2 评价指标体系选取过程第39-43页
        4.1.3 建立层次结构模型第43-44页
    4.2 利用群决策法构建判断矩阵第44-52页
        4.2.1 群决策法第45-46页
        4.2.2 构建判断矩阵第46-47页
        4.2.3 层次单排序及一致性检验第47-49页
        4.2.4 层次总排序及一致性检验第49-50页
        4.2.5 计算结果分析第50-52页
    4.3 本章小结第52-53页
第五章 层次分析法在体校宿舍楼处理中的应用第53-69页
    5.1 体校宿舍楼评估第53-57页
        5.1.1 工程概况第53-54页
        5.1.2 基础鉴定第54页
        5.1.3 砖砌体结构鉴定第54-55页
        5.1.4 结构构件鉴定第55-56页
        5.1.5 建筑外观鉴定第56-57页
        5.1.6 鉴定结论第57页
    5.2 体校宿舍楼处理方式选择的模型构建第57-64页
        5.2.1 影响因素分析第58-59页
        5.2.2 体校宿舍楼处理方式选择的层次分析法模型第59-60页
        5.2.3 构建判断矩阵并进行计算第60-63页
        5.2.4 计算结果分析第63-64页
    5.3 模糊综合评价法在体校宿舍楼处理方案选择中的应用第64-67页
        5.3.1 确定评价指标集第65页
        5.3.2 构建模糊评判矩阵第65-67页
        5.3.3 计算各个方案的模糊评价指标并进行分析第67页
    5.4 本章小结第67-69页
第六章 结论第69-71页
    6.1 结论第69页
    6.2 存在的不足及展望第69-71页
参考文献第71-75页
附录第75-81页
作者简介第81页
作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文第81-83页
致谢第83页

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