Acknowledgements | 第3-4页 |
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Chapter One Introduction | 第9-13页 |
1.1 Background of the Research | 第9-10页 |
1.2 Research Significance | 第10-11页 |
1.3 Research Questions | 第11-12页 |
1.4 Overview of the Research | 第12-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-21页 |
2.1 Situational Teaching Method | 第13-16页 |
2.1.1 Definition of Situational Teaching Method | 第13-14页 |
2.1.2 Theoretical Foundations of Situational Teaching Method | 第14-16页 |
2.1.2.1 Constructivism Theory | 第14-15页 |
2.1.2.2 Affective Filter Hypothesis | 第15-16页 |
2.2 Research on Situational Teaching Method Abroad and at Home | 第16-21页 |
2.2.1 Research on Situational Teaching Method Abroad | 第16-18页 |
2.2.2 Research on Situational Teaching Method at Home | 第18-19页 |
2.2.3 Summary | 第19-21页 |
Chapter Three Research Design | 第21-36页 |
3.1 Research Subjects | 第21-22页 |
3.2 Research Instruments | 第22-24页 |
3.2.1 Questionnaire | 第22页 |
3.2.2 Pre-test | 第22-23页 |
3.2.3 Post-test | 第23-24页 |
3.3 Preparations for the Research | 第24-27页 |
3.3.1 Analysis of Teaching Objectives | 第24-25页 |
3.3.2 Creating Situation | 第25-27页 |
3.4 Research Implementation | 第27-29页 |
3.5 A Teaching Sample | 第29-36页 |
Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第36-46页 |
4.1 Analysis of Questionnaire | 第36-39页 |
4.2 Analysis of Pre-test and Post-test | 第39-44页 |
4.2.1 Analysis of Pre-test | 第39-40页 |
4.2.2 Analysis of Post-test | 第40-41页 |
4.2.3 Contrastive Analysis of Pre-test and Post-test | 第41-44页 |
4.2.3.1 Contrastive Analysis of Pre-test and Post-test Scores of CC | 第41-42页 |
4.2.3.2 Contrastive Analysis of Pre-test and Post-test Scores of EC | 第42-44页 |
4.3 Discussion on Research Questions | 第44-46页 |
4.3.1 Discussion on Research Question One | 第44-45页 |
4.3.2 Discussion on Research Question Two | 第45-46页 |
Chapter Five Conclusion | 第46-50页 |
5.1 Major Findings | 第46-47页 |
5.2 Pedagogical Implications | 第47-48页 |
5.3 Limitations of the Research | 第48-50页 |
References | 第50-52页 |
Appendix 1 | 第52-54页 |
Appendix 2 | 第54-55页 |
Appendix 3 | 第55-56页 |