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三峡库区农村中学团组织建设问题及其对策研究--以重庆巫溪县通城中学为例

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
1.绪论第9-19页
    1.1 选题背景及意义第9-10页
        1.1.1 选题背景第9-10页
        1.1.2 选题意义第10页
    1.2 国内外研究综述第10-15页
        1.2.1 国内研究综述第10-14页
        1.2.2 国外研究综述第14-15页
    1.3 研究目的与内容第15-16页
        1.3.1 研究目的第15-16页
        1.3.2 研究内容第16页
    1.4 研究思路与方法第16-17页
        1.4.1 研究思路第16页
        1.4.2 研究方法第16-17页
    1.5 研究创新与不足第17-19页
        1.5.1 研究创新第17页
        1.5.2 研究不足第17-18页
        1.5.3 拟解决的具体措施第18-19页
2.三峡库区农村中学团组织及其建设概述第19-24页
    2.1 共青团组织概述第19-21页
        2.1.1 共青团组织的内涵与性质第19-20页
        2.1.2 共青团组织的作用第20-21页
    2.2 农村中学团组织建设的主要内容第21-22页
    2.3 三峡库区农村中学团组织建设的重要意义第22-24页
3.重庆市巫溪县通城中学团组织建设现状与成效第24-26页
    3.1 巫溪县通城中学团组织建设现状第24页
    3.2 巫溪县通城中学团组织建设的积极成效第24-26页
        3.2.1 宣传和贯彻党的方针政策,当好党的工作助手第25页
        3.2.2 积极发挥对农村青年学生在思想上的教育和引领作用第25页
        3.2.3 大力团结、组织并服务农村青年学生第25-26页
4.巫溪县通城中学团组织建设存在的问题及其原因第26-31页
    4.1 通城中学团组织建设中存在的问题第26-28页
        4.1.1 农村中学团组织阵地缺乏,活动内容单调第26页
        4.1.2 部分学生参与热情不高,入团意识不强第26-27页
        4.1.3 工作经费得不到落实,活动开展困难第27-28页
    4.2 通城中学团组织建设问题的成因第28-31页
        4.2.1 农村中学党组织对共青团工作重视不够第28-29页
        4.2.2 农村中学团干部积极性得不到充分发挥第29页
        4.2.3 市场经济发展对农村中学团组织工作的冲击第29-31页
5.加强和改进三峡库区农村中学团组织建设的对策第31-38页
    5.1 强化对库区农村中学团组织内部的系统管理第31-34页
        5.1.1 提升库区农村中学团干能力建设,增强管理队伍第31-32页
        5.1.2 做好库区农村青年学生组织管理,壮大组织队伍第32-33页
        5.1.3 强化库区组织工作制度建设,规范团的管理第33-34页
    5.2 创新库区农村中学团组织的工作内容和活动方式第34-36页
        5.2.1 创建平台,拓展库区农村中学团组织的工作内容第34-35页
        5.2.2 激发活力,创新库区农村中学团组织的工作方式第35页
        5.2.3 树立品牌,增强库区农村中学团组织的影响力量第35-36页
    5.3 积极整合库区农村中学团组织的外部资源第36-38页
        5.3.1 党建带团建,积极争取农村中学党组织的大力支持第36-37页
        5.3.2 推动农村中学团组织的社会化运作,赢得学校师生认可第37-38页
6.结束语第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41页

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