摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 研究背景和意义 | 第11-12页 |
1.2 文献综述 | 第12-15页 |
1.3 论文研究的内容和方法 | 第15-17页 |
1.3.1 研究的内容 | 第15-16页 |
1.3.2 研究的方法 | 第16-17页 |
第2章 理论依据及相关技术 | 第17-28页 |
2.1 人力资源管理概述 | 第17页 |
2.1.1 人力资源的定义 | 第17页 |
2.1.2 人力资源管理的定义 | 第17页 |
2.2 高职教科研人员管理概述 | 第17-19页 |
2.2.1 高职教科研人员界定 | 第17-18页 |
2.2.2 高职教科研人员管理 | 第18-19页 |
2.3 信息资源管理 | 第19-20页 |
2.3.1 信息资源概述 | 第19页 |
2.3.2 高职教科研人员信息资源管理概述 | 第19-20页 |
2.4 数据挖掘分析中的关联分析方法 | 第20-27页 |
2.4.1 数据挖掘的概念 | 第20-21页 |
2.4.2 关联技术 | 第21-27页 |
2.5 本章小结 | 第27-28页 |
第3章 Y汽车学院教科研人员现状统计分析 | 第28-37页 |
3.1 Y汽车学院概况 | 第28-29页 |
3.2 教科研人员结构统计分析 | 第29-32页 |
3.2.1 年龄结构统计分析 | 第30-31页 |
3.2.2 学历及学位结构统计分析 | 第31-32页 |
3.2.3 专业技术职务结构中统计分析 | 第32页 |
3.3 教科研人员业务情况统计分析 | 第32-34页 |
3.3.1 工作量统计分析 | 第32-33页 |
3.3.2 教科研成果统计分析 | 第33页 |
3.3.3 培训及企业挂职锻炼情况统计分析 | 第33-34页 |
3.3.4 绩效工资分析 | 第34页 |
3.4 财务状况分析 | 第34-36页 |
3.4.1 经费收入对比分析 | 第34-35页 |
3.4.2 人才培养经费投入对比分析 | 第35-36页 |
3.5 本章小结 | 第36-37页 |
第4章 Y汽车学院教科研人员的数据关联分析及存在的管理问题 | 第37-51页 |
4.1 数据关联分析概述 | 第37-39页 |
4.1.1 关联分析目标 | 第37页 |
4.1.2 关联分析步骤 | 第37-39页 |
4.2 数组的组织 | 第39-43页 |
4.2.1 数据结构的设计 | 第39-40页 |
4.2.2 数据维度的设计 | 第40-41页 |
4.2.3 数据模型的建立 | 第41-43页 |
4.3 关联分析 | 第43-48页 |
4.3.1 1-项集的求解与分析 | 第43-44页 |
4.3.2 专业技术职务与科研成果的关联分析 | 第44-45页 |
4.3.3 专业技术职务与授课量的关联分析 | 第45-46页 |
4.3.4 专业技术职务与培训时间的关联分析 | 第46-47页 |
4.3.5 绩效工资与科研成果的关联分析 | 第47-48页 |
4.3.6 绩效工资与授课量关联分析 | 第48页 |
4.4 存在的管理问题 | 第48-50页 |
4.4.1 激励考核制度不完善 | 第48-49页 |
4.4.2 教科研人员配置不合理 | 第49页 |
4.4.3 教科研人员缺乏有效培训 | 第49页 |
4.4.4 绩效考核制度存在缺陷 | 第49-50页 |
4.5 本章小结 | 第50-51页 |
第5章 Y汽车学院教科研人员管理对策 | 第51-63页 |
5.1 对教科研人员进行合理规划 | 第51-53页 |
5.1.1 教科研人员数量规划 | 第51-52页 |
5.1.2 教科研人员结构规划 | 第52-53页 |
5.2 健全教科研人员的招聘和配置工作 | 第53-54页 |
5.3 加强教科研人员的培训进修工作 | 第54-55页 |
5.4 制定有效的激励机制 | 第55-56页 |
5.5 完善绩效考核评价指标 | 第56-59页 |
5.6 构建和谐的员工关系 | 第59-60页 |
5.7 落实教科研人员管理制度 | 第60-61页 |
5.8 本章小结 | 第61-63页 |
第6章 总结与展望 | 第63-67页 |
6.1 总结 | 第63-66页 |
6.2 展望 | 第66-67页 |
参考文献 | 第67-70页 |
致谢 | 第70页 |