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基于B/S架构的大理州地税局学习考试系统设计与实现

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第13-18页
    1.1 研究背景和意义第13-14页
        1.1.1 研究背景第13页
        1.1.2 研究意义第13-14页
    1.2 国内外研究现状第14-15页
    1.3 研究内容第15-16页
    1.4 论文结构第16-18页
第2章 系统技术概述第18-23页
    2.1 B/S架构概述第18-19页
        2.1.1 B/S架构简述第18页
        2.1.2 B/S架构特点第18-19页
    2.2 统一建模语言UML概述第19-20页
        2.2.1 UML简述第19页
        2.2.2 UML主要内容第19页
        2.2.3 UML特点第19-20页
    2.3.NET体系结构第20-21页
        2.3.1 .NET框架概述第20页
        2.3.2 .NET技术优点第20-21页
        2.3.3 ASP.NET第21页
        2.3.4 ASP.NET特点第21页
    2.4 SQL Sever 2008概述第21-23页
        2.4.1 SQL Sever 2008简述第21-22页
        2.4.2 SQL Sever 2008特点第22-23页
第3章 系统需求分析第23-36页
    3.1 系统开发目标第23页
    3.2 可行性分析第23-24页
        3.2.1 用户的组织和管理可行性第23页
        3.2.2 经济可行性第23-24页
        3.2.3 操作可行性第24页
    3.3 业务需求第24-27页
        3.3.1 需求概述第24-25页
        3.3.2 业务组织第25页
        3.3.3 业务流程图第25-27页
    3.4 系统功能需求第27-35页
        3.4.1 权限管理需求分析第27-28页
        3.4.2 系统设置需求分析第28-29页
        3.4.3 用户管理需求分析第29-30页
        3.4.4 题库管理需求分析第30-31页
        3.4.5 考试管理需求分析第31-32页
        3.4.6 成绩管理需求分析第32页
        3.4.7 统计分析需求分析第32页
        3.4.8 在线课程需求分析第32-33页
        3.4.9 系统公告需求分析第33-35页
    3.5 非功能需求分析第35-36页
        3.5.1 易用性分析第35页
        3.5.2 安全性分析第35页
        3.5.3 可维护性分析第35-36页
第4章 系统设计第36-57页
    4.1 系统整体设计第36-37页
        4.1.1 系统整体设计原则第36-37页
        4.1.2 系统功能模块划分第37页
    4.2 系统功能模块设计第37-52页
        4.2.1 权限管理模块设计第37-39页
        4.2.2 系统设置模块设计第39-41页
        4.2.3 用户管理模块设计第41-43页
        4.2.4 题库管理模块设计第43-45页
        4.2.5 考试管理模块设计第45-46页
        4.2.6 成绩管理模块设计第46-48页
        4.2.7 统计分析模块设计第48-50页
        4.2.8 在线课程模块设计第50-51页
        4.2.9 系统公告模块设计第51-52页
    4.3 数据库设计第52-57页
        4.3.1 E-R模型概述第52-53页
        4.3.2 数据库表设计第53-57页
第5章 系统的实现第57-74页
    5.1 系统实现环境第57-59页
        5.1.1 系统实现框架第57-58页
        5.1.2 系统实现环境第58-59页
    5.2 登录界面实现第59-60页
    5.3 功能模块实现第60-69页
        5.3.1 权限管理模块实现第60-61页
        5.3.2 系统设置模块实现第61页
        5.3.3 用户管理模块实现第61-63页
        5.3.4 题库管理模块实现第63-64页
        5.3.5 考试管理模块实现界面第64-66页
        5.3.6 成绩管理模块实现第66-67页
        5.3.7 统计分析模块实现第67-68页
        5.3.8 在线课程模块实现第68页
        5.3.9 系统公告模块实现第68-69页
    5.4 系统测试第69-74页
        5.4.1 测试概述第69页
        5.4.2 测试目标第69-70页
        5.4.3 测试方法第70页
        5.4.4 系统功能测试第70-72页
        5.4.5 系统性能测试第72-74页
第6章 总结与展望第74-76页
    6.1 总结第74页
    6.2 展望第74-76页
参考文献第76-79页
致谢第79页

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