河北教育出版社人文类丛书出版研究（2000-2015）
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪言 | 第10-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第10页 |
| ·创新点和研究方法 | 第10-12页 |
| 第2章 河北教育出版社人文类丛书出版概述 | 第12-17页 |
| ·人文类丛书的相关概念和特点 | 第12-13页 |
| ·河北教育出版社人文类丛书出版简介 | 第13-17页 |
| 第3章 河北教育出版社人文类丛书出版SWOT分析 | 第17-27页 |
| ·竞争优势 | 第17-21页 |
| ·人才优势 | 第17-18页 |
| ·资金优势 | 第18-19页 |
| ·品牌优势 | 第19-21页 |
| ·竞争弱势 | 第21-22页 |
| ·丛书受众面小 | 第21页 |
| ·丛书价格偏高 | 第21-22页 |
| ·机会 | 第22-24页 |
| ·稳定的社会环境 | 第22-23页 |
| ·国家政策的支持 | 第23页 |
| ·出版业融合发展趋势 | 第23-24页 |
| ·威胁 | 第24-27页 |
| ·国民阅读率偏低 | 第24-25页 |
| ·市场竞争压力大 | 第25页 |
| ·新媒体的冲击 | 第25-27页 |
| 第4章 河北教育出版社人文类丛书出版特色分析 | 第27-34页 |
| ·内容广泛的丛书选题 | 第27-30页 |
| ·丛书选题本土化与世界化同步 | 第27-28页 |
| ·丛书选题传承性与时代性交融 | 第28-29页 |
| ·丛书选题专业性与普及性并存 | 第29-30页 |
| ·特色化的整体设计 | 第30-32页 |
| ·有针对性的整合营销 | 第32-34页 |
| ·书内书外两手抓 | 第32-33页 |
| ·线上线下齐上阵 | 第33-34页 |
| 第5章 河北教育出版社人文类丛书经典案例分析 | 第34-41页 |
| ·《费?陀思妥耶夫斯基全集》 | 第34-36页 |
| ·《费?陀思妥耶夫斯基全集》出版的原由 | 第34-35页 |
| ·《费?陀思妥耶夫斯基全集》的编辑特色 | 第35-36页 |
| ·《费?陀思妥耶夫斯基全集》出版的意义 | 第36页 |
| ·《顾随全集》 | 第36-39页 |
| ·《顾随全集》出版的原由 | 第36-38页 |
| ·《顾随全集》的出版特色 | 第38-39页 |
| ·《顾随全集》出版的意义 | 第39页 |
| ·《河北新文学大系》 | 第39-41页 |
| ·《河北新文学大系》的出版原由 | 第39页 |
| ·《河北新文学大系》的编辑特色 | 第39-40页 |
| ·《河北新文学大系》出版的意义 | 第40-41页 |
| 第6章 河北教育出版社人文类丛书出版的启示 | 第41-46页 |
| ·实施精品图书战略，提升品牌影响力 | 第41页 |
| ·加强对外合作，增强发展实力 | 第41-43页 |
| ·创新营销方式，提高推广能力 | 第43页 |
| ·优化经营管理，创新工作能力 | 第43-44页 |
| ·夯实教学用书，开展多种经营 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
