| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-16页 |
| ·研究背景及问题的提出 | 第7-9页 |
| ·课题研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·语义 Web 检索以及教学领域本体国内外研究现状 | 第10-14页 |
| ·语义 Web 检索研究现状 | 第10-12页 |
| ·教学领域本体国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·论文的研究内容及组织结构 | 第14-15页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·文章组织结构 | 第14-15页 |
| ·本章小结 | 第15-16页 |
| 第二章 相关理论知识及工具介绍 | 第16-23页 |
| ·蒙古语字符编码 | 第16-18页 |
| ·蒙古语特点 | 第16-17页 |
| ·蒙古语字符编码 | 第17-18页 |
| ·本体理论 | 第18-21页 |
| ·本体描述语言 | 第18-20页 |
| ·教学领域构建本体知识库的优点 | 第20-21页 |
| ·开发工具介绍 | 第21页 |
| ·本章小结 | 第21-23页 |
| 第三章 教学领域“人工智能”课程蒙文本体的建立 | 第23-35页 |
| ·蒙古语教学领域本体构建方法 | 第23-25页 |
| ·本体构建规则 | 第25-26页 |
| ·课程领域蒙语本体需求分析 | 第26-27页 |
| ·建立蒙古语教学领域核心本体库 | 第27-34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 基于蒙古语语义推理及推理机介绍 | 第35-45页 |
| ·基于蒙古语语义推理技术 | 第35-36页 |
| ·语义推理算法概述 | 第36-37页 |
| ·语义相似度计算 | 第37-41页 |
| ·Jena 理论介绍 | 第41-43页 |
| ·Jena 概述 | 第41页 |
| ·Jena 组成及其作用 | 第41-43页 |
| ·推理机及推理机制介绍 | 第43-44页 |
| ·推理机介绍 | 第43页 |
| ·推理机制介绍 | 第43-44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 第五章 基于蒙古语课程领域语义检索系统设计 | 第45-56页 |
| ·蒙古语教学领域语义检索系统需求分析 | 第45-46页 |
| ·系统框架模型 | 第46-47页 |
| ·推理规则的制定与添加 | 第47-50页 |
| ·课程领域本体信息的存储 | 第50-52页 |
| ·基于课程领域的蒙古语语义检索实现 | 第52-55页 |
| ·本章小结 | 第55-56页 |
| 第六章 总结与展望 | 第56-58页 |
| ·总结 | 第56页 |
| ·展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第62-63页 |