摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-10页 |
1 绪论 | 第10-12页 |
·选题依据及意义 | 第10页 |
·国内外研究现状 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
2 社会公平与收入分配概述 | 第12-18页 |
·社会公平概述 | 第12-16页 |
·社会公平的含义 | 第12-13页 |
·社会公平的构成及其关系 | 第13-15页 |
·社会公平的评价标准 | 第15-16页 |
·收入分配概述 | 第16-18页 |
·收入分配的含义 | 第16页 |
·收入分配的分配过程 | 第16-18页 |
3 马克思主义社会公平理论概述 | 第18-24页 |
·马克思主义经典作家阐释的公平观 | 第18-19页 |
·马克思关于公平观的论述 | 第18-19页 |
·恩格斯关于公平观的论述 | 第19页 |
·马克思主义社会公平理论的主要内涵 | 第19-21页 |
·社会公平是历史的和相对的 | 第19页 |
·社会公平是由一定社会的物质基础决定的 | 第19-20页 |
·实现社会主义公平必须消灭私有制消灭阶级 | 第20页 |
·真正的公平只有在共产主义的高级阶段才能彻底实现 | 第20-21页 |
·社会公平理论与协调收入分配的关系 | 第21-24页 |
·社会公平理论是协调收入分配的理论基础 | 第21页 |
·协调收入分配是社会公平理论的实践目标 | 第21-24页 |
4 社会公平视阈下我国收入分配的现状及成因分析 | 第24-32页 |
·社会公平理论视阈下我国收入分配的现状 | 第24-26页 |
·当前总体的收入分配状况 | 第24页 |
·物质基础不同,城乡、地区以及行业间收入分配显失公平 | 第24-25页 |
·多种经济成分并存,社会财富分配不均 | 第25-26页 |
·社会公平理论视阈下我国收入分配现状的成因 | 第26-32页 |
·社会生产力水平依然较低是根本原因 | 第26-27页 |
·我国的基本国情决定了我国目前的收入分配显失公平 | 第27-28页 |
·多种分配方式并存的分配制度客观上引起收入分配显失公平 | 第28页 |
·经济体制方面还存在不合理的因素 | 第28-29页 |
·普通劳动者的综合素质依然处在较低水平 | 第29-32页 |
5 协调我国收入分配的对策探讨 | 第32-44页 |
·应客观看待我国目前收入分配显失公平 | 第32-33页 |
·合理和适度的收入差距是与市场经济体制相适应的 | 第32页 |
·与平均主义相比,合理和适度的收入差距是社会的进步 | 第32页 |
·应客观分析影响社会成员收入分配的不同因素 | 第32-33页 |
·发展生产力是协调收入分配的根本立足点 | 第33-34页 |
·充分掌握最先进的科学技术,促进劳动工具的不断更新 | 第33页 |
·立足本国实际,吸收科技革命的成果,稳步推进生产力发展 | 第33-34页 |
·发展生产力必须以经济建设为中心,集中力量提高经济实力 | 第34页 |
·坚持党的群众路线,充分发挥人民群众的力量 | 第34页 |
·以共同富裕为落脚点,保障人民的根本利益 | 第34-36页 |
·提高普通职工收入,拓宽投资渠道 | 第34-35页 |
·将垄断行业高收入和高管薪酬控制在合理范畴 | 第35页 |
·大幅降低政府开支,加大民生支出比例 | 第35-36页 |
·完善法律法规,营造合理有序的竞争环境 | 第36页 |
·调整财政税收政策,推进收入分配制度改革 | 第36-39页 |
·完善分配领域的税收体系,再分配更加注重公平 | 第36页 |
·以科学发展观为指导,健全社会公平保障体系 | 第36-38页 |
·完善公共服务体系,促进公共服务领域的机会公平 | 第38页 |
·健全收入分配调节的工作体系和监测体系 | 第38-39页 |
·继续推进经济体制改革,转变政府职能 | 第39-40页 |
·优化产业结构,转变经济发展方式 | 第39页 |
·转变政府职能,精简政府规模 | 第39页 |
·推进国有企业改革,消除行业垄断 | 第39-40页 |
·促进教育公平的实现,提高人民的综合素质 | 第40-44页 |
·重视农村教育,公平对待农村子女教育问题 | 第40页 |
·提升高等教育质量,推进继续教育和终身教育 | 第40-41页 |
·坚持教育的公益性,健全教育资助制度和助学体系 | 第41页 |
·合理分配教育资源,统筹区域内义务教育的均衡发展 | 第41-44页 |
结语 | 第44-46页 |
致谢 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-49页 |