摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
绪论 | 第9-14页 |
第一章 版画创作从传统文化到多元化发展背景 | 第14-22页 |
第一节 澳门艺术文化体系形成与历史城区的关系 | 第14-15页 |
第二节 澳门版画历史发展简述 | 第15-19页 |
一、十六世纪印刷机传入 | 第15-16页 |
二、版画与宗教、民间传统文化交融 | 第16-18页 |
小结 | 第18-19页 |
第三节 回归前后澳门版画发展状况 | 第19-22页 |
一、80 年代勃度罗对澳门现代版画的影响 | 第19-20页 |
二、90 年代艺术高等学校设立 | 第20-21页 |
三、回归前后版画创作风格与特点 | 第21-22页 |
第二章 版画与澳门文化创意产业关系 | 第22-28页 |
第一节 文化创意产业的核心价值 | 第22-24页 |
一、文化创意产业概念 | 第22页 |
二、文化创意产业核心价值 | 第22-23页 |
三、澳门文化创意产业定义及分类 | 第23-24页 |
第二节 澳门文化创意产业发展情况 | 第24-26页 |
第三节 版画与文化创意产业的价值 | 第26-28页 |
第三章 :文化艺术与文化创意产业发展困惑分析 | 第28-35页 |
一、文化城区的价值定位模糊 | 第28-31页 |
二、艺术家与市场欠缺实力 | 第31-32页 |
三、学术氛围不集中和资源有限 | 第32-33页 |
四、艺术评论与研究氛围狭窄 | 第33页 |
五、文化创意产业发展面临重大考验 | 第33-35页 |
第四章 文化创意产业中开放版画的可能性及发展期望 | 第35-43页 |
第一节 文化社会 | 第35-38页 |
一、城市定位的确立,打造澳门品牌 | 第35-36页 |
二、凝聚艺术群集力量 | 第36-37页 |
三、走向生活的版画艺术 | 第37-38页 |
第二节 艺术教育在文化创意产业中的角色 | 第38-41页 |
一、艺术教育培养艺术家和美术老师的重要性 | 第38页 |
二、基础艺术教育是培养创意思考,认知本土文化价值的阶梯 | 第38-39页 |
三、高等教育是一个创造未来价值的场所 | 第39-41页 |
第三节 创意经济 | 第41-43页 |
总结 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附表 1 | 第46-47页 |
附表 2 | 第47-48页 |
附表 3 | 第48-49页 |
附表 4 | 第49-51页 |
致谢 | 第51页 |