| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·选题背景与意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究综述 | 第12-16页 |
| ·国外研究综述 | 第12-14页 |
| ·国内研究综述 | 第14-16页 |
| ·研究思路和方法 | 第16-17页 |
| ·研究的思路 | 第16页 |
| ·研究的方法 | 第16-17页 |
| ·论文的创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 县（市、区）科级干部绩效评价理论分析 | 第18-22页 |
| ·核心概念 | 第18-20页 |
| ·县（市、区）科级干部 | 第18页 |
| ·绩效、绩效评价和绩效评价体系 | 第18-19页 |
| ·组织绩效和个人绩效 | 第19页 |
| ·公务员绩效评价和干部绩效评价 | 第19-20页 |
| ·干部绩效评价的理论基础 | 第20-22页 |
| ·绩效管理理论 | 第20页 |
| ·人力资本理论 | 第20-21页 |
| ·目标管理理论 | 第21页 |
| ·流程再造理论 | 第21-22页 |
| 第3章 县（市、区）科级干部绩效评价发展历程与现状描述 | 第22-28页 |
| ·县（市、区）科级干部绩效评价的发展历程 | 第22-25页 |
| ·早期干部考核阶段（1949 年前后—1978 年） | 第22-23页 |
| ·改革开放后的干部考核评价阶段（1978 年—1993 年） | 第23页 |
| ·干部考核评价制度化阶段（1993 年—2000 年） | 第23-24页 |
| ·干部考核评价的科学化和法制化阶段（2000 年—2006 年） | 第24-25页 |
| ·县（市、区）科级干部绩效评价的现状考察 | 第25-28页 |
| ·县（市、区）科级干部绩效评价的主要方法 | 第26-27页 |
| ·县（市、区）科级干部绩效评价结果运用 | 第27-28页 |
| 第4章 县（市、区）科级干部绩效评价中存在的问题及其原因分析 | 第28-35页 |
| ·评价主体存在的问题 | 第28-30页 |
| ·评价主体单一，评价无法做到立体化 | 第28-29页 |
| ·评价主体提供的信息客观性、公正性欠缺 | 第29-30页 |
| ·评价内容存在的问题 | 第30-32页 |
| ·评价内容科学性有欠缺，指标不明晰 | 第30-31页 |
| ·评价指标权重失衡 | 第31-32页 |
| ·评价的方法和手段存在的问题 | 第32-33页 |
| ·对于被评价领导干部的具体情况，传统考核方式难以把握 | 第32页 |
| ·传统的评价方式和程序，不利于被考核对象的信息收集 | 第32-33页 |
| ·考核时间不够规范，临时性考核偏多 | 第33页 |
| ·评价结果及其运用中存在的问题 | 第33-35页 |
| ·评价结果的不透明 | 第33-34页 |
| ·评价结果的执行力度欠缺 | 第34-35页 |
| 第5章 县（市、区）科级干部绩效评价实证分析 | 第35-40页 |
| ·评价主体多元化构成，评价主体系统逐步完善 | 第35页 |
| ·J 县科级干部绩效评价的对象 | 第35-36页 |
| ·J 县干部绩效评价的主要内容及其指标 | 第36-37页 |
| ·班子绩效评价内容及其打分方式 | 第36页 |
| ·科级干部绩效评价评价内容及其打分方式 | 第36-37页 |
| ·科级干部绩效评价方法和程序 | 第37页 |
| ·指标、目标拟定 | 第37页 |
| ·日常阶段性考核评价 | 第37页 |
| ·年终总结性考核评价 | 第37页 |
| ·评价结果的运用 | 第37-38页 |
| 附表 | 第38-40页 |
| 第6章 县（市、区）科级干部绩效评价的对策建议 | 第40-47页 |
| ·评价主体方面 | 第40-42页 |
| ·多元化设置评价主体，建立多元主体合作机制，扩大考核评价民主 | 第40页 |
| ·多项机制协同作用，提高参与绩效评价工作人员的综合评价素质和水平 | 第40-42页 |
| ·评价内容方面 | 第42-43页 |
| ·指标内容应当全面覆盖与重点突出相结合 | 第42-43页 |
| ·指标设置应当注重层次性和针对性 | 第43页 |
| ·定性与定量二者结合当体现在指标设置过程中 | 第43页 |
| ·评价方法、程序方面 | 第43-45页 |
| ·改进、完善传统的绩效评价方法 | 第43-44页 |
| ·创新干部绩效评价的应用 | 第44-45页 |
| ·评价结果及其运用方面 | 第45-47页 |
| ·提高评价结果公开透明度，及时、有效地反馈评价结果信息 | 第46页 |
| ·评价结果与升降奖惩相结合，建立刚性选人用人机制 | 第46页 |
| ·“点”与“面”结合，建立评价结果多方共享制度 | 第46页 |
| ·评价结果在干部培训中运用 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
