| 目录 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-17页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·选题目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究任务 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-17页 |
| ·对后备人才相关概念的界定 | 第9-10页 |
| ·国外关于竞技体育后备人才的研究 | 第10-11页 |
| ·我国关于竞技体育后备人才培养体制的研究 | 第11-13页 |
| ·我国田径后备人才培养的研究 | 第13-17页 |
| ·关于田径后备人才培养体制的研究 | 第13-14页 |
| ·对田径基层教练员培养的研究 | 第14-15页 |
| ·对田径青少年运动员培养的研究 | 第15-16页 |
| ·对“基地”建设及“后备人才”的研究 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17-18页 |
| ·调查法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18页 |
| ·实地考察法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-42页 |
| ·“基地”及“后备人才”宏观分布情况 | 第19-22页 |
| ·“基地”的数量及各项目所占比例 | 第19-20页 |
| ·“基地”在我国各地区的分布情况 | 第20-21页 |
| ·我国少年田径后备人才地域分布 | 第21-22页 |
| ·“基地”与我国少年田径后备人才地域分布契合度 | 第22页 |
| ·我国田径“后备人才”培养因素分析 | 第22-38页 |
| ·KMO 检验及 Bartlett 球形检验及因子的筛选 | 第22-26页 |
| ·KMO 检验及 Bartlett 球形检验 | 第22-23页 |
| ·影响“后备人才”培养的因子筛选 | 第23-26页 |
| ·影响“后备人才”培养的因素分析 | 第26-38页 |
| ·对训练因子的分析 | 第26-30页 |
| ·对比赛因子的分析 | 第30-32页 |
| ·对科研因子的分析 | 第32页 |
| ·对选材因子的分析 | 第32-33页 |
| ·对经济因子的分析 | 第33-34页 |
| ·对支持因子的分析 | 第34-35页 |
| ·对管理因子的分析 | 第35页 |
| ·对训练设施保障因子的分析 | 第35-37页 |
| ·对教练员培训因子的分析 | 第37-38页 |
| ·现阶段“后备人才”培养中面临的主要问题 | 第38-40页 |
| ·“后备人才”战略对田径项目整体发展的影响 | 第38-39页 |
| ·早期专项化问题依然严重 | 第39页 |
| ·“后备人才”队伍组织管理困难 | 第39页 |
| ·“后备人才”评定标准仍需改进 | 第39-40页 |
| ·教练员业务水平不足 | 第40页 |
| ·提高“后备人才”培养质量的对策分析 | 第40-42页 |
| ·继续坚持和完善“后备人才”战略 | 第40页 |
| ·狠抓科学训练 | 第40-41页 |
| ·优化“基地”分布和质量 | 第41页 |
| ·加强专家督导和“后备人才”跟踪培养 | 第41页 |
| ·加强教练员队伍建设 | 第41-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附件一 | 第47-50页 |
| 附件二 | 第50-51页 |
| 附件三 | 第51页 |