| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究任务 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·跆拳道的概念 | 第10页 |
| ·竞技跆拳道 | 第10-11页 |
| ·大众跆拳道 | 第11页 |
| ·跆拳道在我国的发展现状 | 第11-12页 |
| ·跆拳道俱乐部、道馆等发展的现状 | 第12-13页 |
| ·跆拳道在中小学的开展现状 | 第13-15页 |
| 2 研究对象及研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-36页 |
| ·对北京市中学跆拳道项目基本现状的调查 | 第17-24页 |
| ·对北京市中学跆拳道教师及学生基本情况的调查 | 第17-19页 |
| ·对北京市中学跆拳道项目开展形式的调查 | 第19-20页 |
| ·对北京市中学跆拳道项目开展次数及时间的调查 | 第20-21页 |
| ·对北京市中学跆拳道场地器材及教材的调查 | 第21-23页 |
| ·对北京市中学段位考核及教师培训的调查 | 第23-24页 |
| ·对北京市中学开展跆拳道课程的调查 | 第24-27页 |
| ·对北京市中学开展跆拳道课程重要性及开展前景的调查 | 第24-26页 |
| ·对北京市中学跆拳道教师教学情况的调查 | 第26-27页 |
| ·对北京市中学学生参加跆拳道课程及比赛的调查 | 第27-33页 |
| ·对北京市中学学生参加跆拳道课程情况的调查 | 第27-31页 |
| ·对北京市中学学生参加跆拳道比赛情况的调查 | 第31-33页 |
| ·进一步推进跆拳道项目在北京市中学开展的对策分析 | 第33-36页 |
| ·改革跆拳道上课的形式 | 第33页 |
| ·完善跆拳道场地器材设施 | 第33-34页 |
| ·提高学校领导对跆拳道的重视 | 第34页 |
| ·加强对师资培训，增加学校的师资力量 | 第34-35页 |
| ·制定统一的教学大纲、教材与考核标准 | 第35页 |
| ·加强跆拳道知识宣传，激发学生的学习兴趣 | 第35-36页 |
| ·消除安全顾虑，保证跆拳道运动的推广 | 第36页 |
| 4 结论 | 第36-38页 |
| 5 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附件 | 第42-48页 |