阅读障碍电子教学辅助系统分析与设计
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-14页 |
| ·课题背景 | 第10-12页 |
| ·阅读障碍 | 第11页 |
| ·色膜覆盖 | 第11页 |
| ·多媒体电子教学 | 第11-12页 |
| ·问题发现及意义 | 第12页 |
| ·论文的结构与主要工作 | 第12-14页 |
| 第二章 基础知识论述 | 第14-24页 |
| ·概述 | 第14页 |
| ·背景 | 第14-16页 |
| ·阅读障碍的概念 | 第14-15页 |
| ·阅读障碍的症状 | 第15-16页 |
| ·虚拟色膜覆盖法 | 第16-20页 |
| ·色膜覆盖法的机理分析 | 第16-17页 |
| ·色膜覆盖法的作用 | 第17-18页 |
| ·现有的色膜覆盖法 | 第18-20页 |
| ·人机交互(HCI) | 第20-21页 |
| ·电子学习 | 第21页 |
| ·技术支持 | 第21-22页 |
| ·结论 | 第22-24页 |
| 第三章 电子教学系统的需求分析与概要设计 | 第24-37页 |
| ·概述 | 第24页 |
| ·问题回顾 | 第24-25页 |
| ·总体需求分析 | 第25-29页 |
| ·功能需求分析 | 第25-27页 |
| ·人员需求分析 | 第27-29页 |
| ·系统总体设计 | 第29-33页 |
| ·系统架构模型 | 第29-30页 |
| ·系统网络模式的选择 | 第30-32页 |
| ·系统的界面设计 | 第32页 |
| ·系统设计的方法 | 第32-33页 |
| ·概要设计 | 第33-35页 |
| ·用户登录模块 | 第34页 |
| ·虚拟色膜覆盖模块 | 第34页 |
| ·阅读板模块 | 第34-35页 |
| ·眼功能练习模块 | 第35页 |
| ·阅读障碍症状在线评估模块 | 第35页 |
| ·单词学习模块 | 第35页 |
| ·留言板模块 | 第35页 |
| ·结论 | 第35-37页 |
| 第四章 电子教学系统的详细设计与实现 | 第37-55页 |
| ·概述 | 第37页 |
| ·数据库的设计 | 第37-39页 |
| ·E-R图分析 | 第37-38页 |
| ·表与字段的分析与设计 | 第38-39页 |
| ·功能模块设计与实现 | 第39-53页 |
| ·用户登录模块设计与实现 | 第39-42页 |
| ·虚拟色膜覆盖功能模块设计与实现 | 第42-45页 |
| ·阅读板模块设计与实现 | 第45-47页 |
| ·眼功能练习模块设计与实现 | 第47-49页 |
| ·阅读障碍症状在线评估模块设计与实现 | 第49-51页 |
| ·单词学习模块设计与实现 | 第51-53页 |
| ·留言板模块设计与实现 | 第53页 |
| ·结论 | 第53-55页 |
| 第五章 电子教学系统的测试及用户评价 | 第55-67页 |
| ·概述 | 第55页 |
| ·系统测试 | 第55-58页 |
| ·用户评价 | 第58-66页 |
| ·第一部分 | 第59-62页 |
| ·第二部分 | 第62-65页 |
| ·第三部分 | 第65-66页 |
| ·结论 | 第66-67页 |
| 第六章 总结和展望 | 第67-70页 |
| ·总结 | 第67页 |
| ·成果调查 | 第67-68页 |
| ·研究的局限性 | 第68-69页 |
| ·问题和展望 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
