知识管理技术在计算机基础课程中的应用
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12页 |
| ·课题来源和主要工作 | 第12-13页 |
| ·论文组织结构 | 第13页 |
| ·本章小结 | 第13-14页 |
| 第二章 教育知识管理 | 第14-21页 |
| ·知识管理的定义 | 第14-15页 |
| ·教育知识管理 | 第15-19页 |
| ·教育知识管理的定义 | 第15-16页 |
| ·教育知识管理的构成 | 第16-19页 |
| ·教育知识管理的意义 | 第19-20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 教育知识管理系统相关知识技术分析与研究 | 第21-28页 |
| ·知识的分类 | 第21-22页 |
| ·知识的采集 | 第22-23页 |
| ·知识的共享 | 第23-25页 |
| ·阻碍知识共享的因素分析 | 第24页 |
| ·知识共享的基本方式 | 第24-25页 |
| ·教育知识管理系统的研究 | 第25-27页 |
| ·相关课程的研究 | 第25-26页 |
| ·开发技术的简介 | 第26-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 第四章 教育知识管理系统的构建与运行 | 第28-48页 |
| ·系统应用背景 | 第28页 |
| ·系统功能和架构 | 第28-31页 |
| ·系统功能 | 第28-30页 |
| ·系统架构 | 第30-31页 |
| ·系统的设计和实现 | 第31-33页 |
| ·系统的总体设计 | 第31-32页 |
| ·系统功能的实现 | 第32-33页 |
| ·运行环境 | 第33-34页 |
| ·服务器配置 | 第33-34页 |
| ·客户端配置 | 第34页 |
| ·教师的知识管理 | 第34-42页 |
| ·教师注册以及登录 | 第34-35页 |
| ·教师创建知识树节点 | 第35-36页 |
| ·教师的知识树 | 第36-37页 |
| ·教师上传资料 | 第37-38页 |
| ·互动室的创建和使用 | 第38-40页 |
| ·知识树的发布与共享 | 第40-42页 |
| ·站内消息的使用 | 第42页 |
| ·学生的知识管理 | 第42-46页 |
| ·学生用户的注册和登录 | 第42-43页 |
| ·学生接收共享目录 | 第43-44页 |
| ·学生下载资料 | 第44-45页 |
| ·资料的在线预览 | 第45页 |
| ·学生离线信息的发送 | 第45-46页 |
| ·资料的全文检索 | 第46页 |
| ·本章小结 | 第46-48页 |
| 第五章 知识管理系统在教学中的应用 | 第48-52页 |
| ·教学中教师对知识管理系统的使用 | 第48-49页 |
| ·完善校园知识库 | 第48页 |
| ·集体备课 | 第48-49页 |
| ·进行网上授课 | 第49页 |
| ·学习过程中学生对知识管理系统的应用 | 第49-51页 |
| ·构建学生个人知识库 | 第49页 |
| ·自主学习 | 第49-50页 |
| ·学生之间的互动 | 第50-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 总结和展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
