摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-18页 |
·选题的目的及意义 | 第10-12页 |
·研究的缘起 | 第11-12页 |
·研究的背景 | 第12页 |
·研究的目的与意义 | 第12页 |
·研究的理论基础 | 第12-13页 |
·相关概念界定 | 第13-14页 |
·研究的内容和范围 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·研究内容框架 | 第16-18页 |
2 国内外高校图书馆的发展与变迁 | 第18-24页 |
·高校图书馆的产生与发展 | 第18-22页 |
·国外高校图书馆的产生与发展 | 第18-20页 |
·国内高校图书馆的产生与发展 | 第20-22页 |
·多校区办学高校图书馆建设相关专业的理论基础 | 第22-23页 |
·一校多区现象的产生以及成因 | 第22-23页 |
·多校区图书馆的管理模式以及管理办法分析 | 第23页 |
·本章小结 | 第23-24页 |
3 多校区办学背景下西安地区高校图书馆发展现状 | 第24-56页 |
·多校区办学背景下西安地区高校图书馆调研范围说明 | 第24-25页 |
·多校区办学背景下的西安地区高校图书馆设计概况 | 第25-26页 |
·多校区办学下的西安地区高校图书馆现状调查 | 第26-46页 |
·西安建筑科技大学本、分校区图书馆调研 | 第26-37页 |
·西安电子科技大学本、分校区图书馆调研 | 第37-46页 |
·西北工业大学本、分校区图书馆现状规模调研 | 第46页 |
·多校区办学背景下的西安地区高校图书馆人群使用需求调查 | 第46-54页 |
·读者人群使用需求的调查 | 第46-51页 |
·管理人群使用需求的调查 | 第51-53页 |
·使用人群需求调查小结 | 第53-54页 |
·本章小结 | 第54-56页 |
4 典型实例分析 | 第56-66页 |
·北京清华大学新老图书馆 | 第56-60页 |
·北京清华大学老图书馆 | 第56-58页 |
·北京清华大学新图书馆 | 第58-60页 |
·东南大学新老校区图书馆 | 第60-64页 |
·东南大学四牌楼校区图书馆 | 第60-62页 |
·东南大学九龙湖校区图书馆 | 第62-64页 |
·本章小结 | 第64-66页 |
5 多校区办学背景下西安地区高校图书馆建筑计划 | 第66-98页 |
·满足使用人群需求的西安多校区高校图书馆功能布局计划 | 第66-71页 |
·多校区办学背景下总图书馆建筑功能分析 | 第66-69页 |
·多校区办学背景下分校区图书馆建筑功能分析 | 第69-70页 |
·有助于多校区之间联系的功能布置 | 第70-71页 |
·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆规模计划 | 第71-77页 |
·多校区高校图书馆各馆内的合理规模分布 | 第71-72页 |
·多校区图书馆之间的规模分布 | 第72-77页 |
·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆交通流线计划 | 第77-78页 |
·满足读者人群使用的流线布置 | 第77-78页 |
·满足管理人群使用的流线布置 | 第78页 |
·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆空间设计计划 | 第78-94页 |
·入口空间设计 | 第79页 |
·展览空间设计 | 第79-80页 |
·阅览空间设计 | 第80-84页 |
·书库空间设计 | 第84-91页 |
·交通空间设计 | 第91页 |
·休闲交往空间设计 | 第91-93页 |
·多校区高校图书馆连结空间设计 | 第93-94页 |
·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆信息化设计计划 | 第94-96页 |
·信息化图书馆技术下图书馆功能的变化 | 第94-95页 |
·信息化技术下图书馆建筑的变化 | 第95-96页 |
·信息化技术的局限性 | 第96页 |
·本章小结 | 第96-98页 |
6 多校区高校图书馆建筑计划形成建筑手法、管理手法 | 第98-106页 |
·建筑手法的运用 | 第98-102页 |
·文化性的塑造 | 第98-100页 |
·建筑空间的多样化设计 | 第100-102页 |
·合理的建筑规模设计 | 第102页 |
·管理手法的运用 | 第102-104页 |
·统一、创新的管理手段 | 第103页 |
·合理分配人力资源的管理手段 | 第103页 |
·合理规划馆藏 | 第103-104页 |
·本章小结 | 第104-106页 |
7 结论 | 第106-110页 |
·本研究的结论 | 第106-108页 |
·进一步研究的方向 | 第108-110页 |
参考文献及资料 | 第110-114页 |
附录一 | 第114-116页 |
附录二 | 第116-118页 |
图录 | 第118-122页 |
表录 | 第122-124页 |
致谢 | 第124-126页 |
作者在读研期间的研究成果 | 第126页 |