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多校区办学背景下西安地区高校图书馆建筑计划研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
1 绪论第10-18页
   ·选题的目的及意义第10-12页
     ·研究的缘起第11-12页
     ·研究的背景第12页
     ·研究的目的与意义第12页
   ·研究的理论基础第12-13页
   ·相关概念界定第13-14页
   ·研究的内容和范围第14页
   ·研究方法第14-16页
   ·研究内容框架第16-18页
2 国内外高校图书馆的发展与变迁第18-24页
   ·高校图书馆的产生与发展第18-22页
     ·国外高校图书馆的产生与发展第18-20页
     ·国内高校图书馆的产生与发展第20-22页
   ·多校区办学高校图书馆建设相关专业的理论基础第22-23页
     ·一校多区现象的产生以及成因第22-23页
     ·多校区图书馆的管理模式以及管理办法分析第23页
   ·本章小结第23-24页
3 多校区办学背景下西安地区高校图书馆发展现状第24-56页
   ·多校区办学背景下西安地区高校图书馆调研范围说明第24-25页
   ·多校区办学背景下的西安地区高校图书馆设计概况第25-26页
   ·多校区办学下的西安地区高校图书馆现状调查第26-46页
     ·西安建筑科技大学本、分校区图书馆调研第26-37页
     ·西安电子科技大学本、分校区图书馆调研第37-46页
     ·西北工业大学本、分校区图书馆现状规模调研第46页
   ·多校区办学背景下的西安地区高校图书馆人群使用需求调查第46-54页
     ·读者人群使用需求的调查第46-51页
     ·管理人群使用需求的调查第51-53页
     ·使用人群需求调查小结第53-54页
   ·本章小结第54-56页
4 典型实例分析第56-66页
   ·北京清华大学新老图书馆第56-60页
     ·北京清华大学老图书馆第56-58页
     ·北京清华大学新图书馆第58-60页
   ·东南大学新老校区图书馆第60-64页
     ·东南大学四牌楼校区图书馆第60-62页
     ·东南大学九龙湖校区图书馆第62-64页
   ·本章小结第64-66页
5 多校区办学背景下西安地区高校图书馆建筑计划第66-98页
   ·满足使用人群需求的西安多校区高校图书馆功能布局计划第66-71页
     ·多校区办学背景下总图书馆建筑功能分析第66-69页
     ·多校区办学背景下分校区图书馆建筑功能分析第69-70页
     ·有助于多校区之间联系的功能布置第70-71页
   ·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆规模计划第71-77页
     ·多校区高校图书馆各馆内的合理规模分布第71-72页
     ·多校区图书馆之间的规模分布第72-77页
   ·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆交通流线计划第77-78页
     ·满足读者人群使用的流线布置第77-78页
     ·满足管理人群使用的流线布置第78页
   ·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆空间设计计划第78-94页
     ·入口空间设计第79页
     ·展览空间设计第79-80页
     ·阅览空间设计第80-84页
     ·书库空间设计第84-91页
     ·交通空间设计第91页
     ·休闲交往空间设计第91-93页
     ·多校区高校图书馆连结空间设计第93-94页
   ·满足使用人群需求的西安地区多校区图书馆信息化设计计划第94-96页
     ·信息化图书馆技术下图书馆功能的变化第94-95页
     ·信息化技术下图书馆建筑的变化第95-96页
     ·信息化技术的局限性第96页
   ·本章小结第96-98页
6 多校区高校图书馆建筑计划形成建筑手法、管理手法第98-106页
   ·建筑手法的运用第98-102页
     ·文化性的塑造第98-100页
     ·建筑空间的多样化设计第100-102页
     ·合理的建筑规模设计第102页
   ·管理手法的运用第102-104页
     ·统一、创新的管理手段第103页
     ·合理分配人力资源的管理手段第103页
     ·合理规划馆藏第103-104页
   ·本章小结第104-106页
7 结论第106-110页
   ·本研究的结论第106-108页
   ·进一步研究的方向第108-110页
参考文献及资料第110-114页
附录一第114-116页
附录二第116-118页
图录第118-122页
表录第122-124页
致谢第124-126页
作者在读研期间的研究成果第126页

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