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护理学专业学生人文关怀素养培养教学方法探讨

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
前言第11-13页
1 对象与方法第13-16页
2 结果第16-22页
3 讨论第22-26页
全文结论第26-27页
参考文献第27-29页
文献综述:护理学专业医学人文关怀教育教学方法第29-34页
 参考文献第32-34页
附录第34-46页
 附 1.调查问卷第34-36页
 附 2.问卷填写说明第36-37页
 附 3.操作考核评分标准第37-46页
致谢第46-47页
攻读硕士学位期间发表论文情况第47-48页

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