| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 1.前言 | 第10-14页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-14页 |
| ·对高等院校体育现状的研究 | 第12-13页 |
| ·对高职高专院校体育现状的研究 | 第13-14页 |
| 2.研究对象与研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14-15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·样本的抽取 | 第15页 |
| ·问卷的发放 | 第15页 |
| ·问卷的回收 | 第15-16页 |
| ·问卷的效度与信度检验 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| 3.结果与分析 | 第16-50页 |
| ·高职高专院校体育教学、课外活动、课余训练和竞赛的基本现状 | 第16-36页 |
| ·高职高专院校体育教学管理现状 | 第16-18页 |
| ·高职高专院校体育课程教学现状 | 第18-26页 |
| ·高职高专院校体育教学课程设置现状 | 第18-19页 |
| ·高职高专院校体育教学大纲和教材现状 | 第19-20页 |
| ·高职高专院校体育理论课、实践课教学及教学改革的现状 | 第20页 |
| ·高职高专院校学生对体育课的学习态度、目的和动机的现状 | 第20-22页 |
| ·高职高专院校对体育教学内容、方法、组织和学习评价的现状 | 第22-25页 |
| ·影响高职高专院校体育课程教学质量的因素 | 第25-26页 |
| ·高职高专院校学生参加课外体育活动的现状 | 第26-31页 |
| ·高职高专院校学生参加课外体育活动的管理现状 | 第26-27页 |
| ·高职高专院校学生参加课外体育活动的态度和动机 | 第27-28页 |
| ·高职高专院校学生参加课外体育活动的项目、频度、形式 | 第28-30页 |
| ·影响高职高专院校学生参加课外体育活动的因素 | 第30-31页 |
| ·高职高专院校体育课余训练与竞赛的现状 | 第31-36页 |
| ·高职高专院校体育课余训练的现状 | 第31-33页 |
| ·高职高专院校体育竞赛的现状 | 第33-34页 |
| ·影响安徽省高职高专院校体育课余训练与竞赛的因素 | 第34-36页 |
| ·高职高专院校体育师资队伍的基本现状 | 第36-40页 |
| ·高职高专院校体育师资队伍的数量、师生比的基本现状 | 第36页 |
| ·高职高专院校体育师资队伍结构的基本现状 | 第36-38页 |
| ·高职高专院校体育师资培训现状 | 第38页 |
| ·高职高专院校体育师资科研现状 | 第38-40页 |
| ·高职高专院校体育场馆(地)设施的基本现状 | 第40-44页 |
| ·高职高专院校体育场馆(地)设施等的管理现状 | 第40-42页 |
| ·高职高专院校体育场馆(地)器材的现状 | 第42-43页 |
| ·高职高专院校体育场馆(地)器材等短缺的因素分析 | 第43-44页 |
| ·高职高专院校体育经费现状 | 第44-45页 |
| ·高职高专院校学校体育存在的主要问题 | 第45-47页 |
| ·学校体育管理薄弱 | 第45页 |
| ·教学方法落后,教学内容单一 | 第45-46页 |
| ·体育师资队伍建设滞后 | 第46页 |
| ·体育场馆(地)、器材不足 | 第46-47页 |
| ·高职高专院校体育的发展对策 | 第47-50页 |
| ·加强体育管理 | 第47页 |
| ·以教学为中心,大胆进行教学改革 | 第47-50页 |
| ·明确教学目标,更新教学理念 | 第47-48页 |
| ·重新修订大纲,调整教学内容 | 第48-49页 |
| ·改革体育教学方法和方式 | 第49页 |
| ·加快体育教学改革,逐步实行选项课的教学模式 | 第49页 |
| ·改革考核方式,更新考评方法 | 第49-50页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第50页 |
| ·多渠道筹集体育经费,改善体育设施 | 第50页 |
| 4.结论与建议 | 第50-52页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·建议 | 第51-52页 |
| 5.致谢 | 第52页 |
| 6.参考文献 | 第52-54页 |
| 7.附件 | 第54-63页 |
| 附件1 安徽省高职高专院校体育调查问卷表(体育教学部[室]主任) | 第54-58页 |
| 附件2 安徽省高职高专院校体育调查问卷表(教师) | 第58-61页 |
| 附件3 安徽省高职高专院校体育调查问卷表(学生) | 第61-63页 |
