| 摘要 | 第1-8页 |
| 1.前言 | 第8-11页 |
| ·选题依据 | 第8-10页 |
| ·研究目的和任务 | 第10-11页 |
| 2.文献综述 | 第11-26页 |
| ·世界部分国家篮球后备人才培养现状的基本概述 | 第11-14页 |
| ·国内有关篮球后备人才的研究 | 第14-26页 |
| ·对我国青少年业余训练体系的研究 | 第14-16页 |
| ·关于篮球后备人才的研究 | 第16-18页 |
| ·关于社会转型方面的研究及转型期我国体育后备人才方面的研究 | 第18-19页 |
| ·关于可持续发展理论研究 | 第19-21页 |
| ·关于体教育结合的研究 | 第21-23页 |
| ·关于学校培养后备人才的研究 | 第23-26页 |
| 3.研究对象与方法 | 第26-29页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-29页 |
| ·文献资料法 | 第26-27页 |
| ·逻辑法 | 第27页 |
| ·问卷调查法 | 第27-29页 |
| 4.结果与讨论 | 第29-80页 |
| ·我国竞技篮球后备人才培养的历史回顾 | 第29-35页 |
| ·我国篮球在计划经济下后备人才培养回顾 | 第30-33页 |
| ·我国篮球在经济转型期和竞技体育职业化发展过程中篮球后备人才培养现状 | 第33-35页 |
| ·举国体制下的三级训练网与新形势下学校培养体系两线后备人才培养比较分析 | 第35-60页 |
| ·举国体制下的三级训练网培养状况调查结果分析 | 第35-37页 |
| ·学校在培养竞技篮球后备人才的现状分析 | 第37-53页 |
| ·两线竞技篮球后备人才培养体系的比较结果分析 | 第53-60页 |
| ·各级学校后备人才培养的成果及作用 | 第60-64页 |
| ·CUBA联赛成果及作用 | 第60-61页 |
| ·CUBSL联赛成果及作用 | 第61-63页 |
| ·中小学篮球联赛成果及作用 | 第63-64页 |
| ·影响学校竞技篮球运动发展的因素分析 | 第64-68页 |
| ·影响学校竞技篮球运动发展的因素分析 | 第64-66页 |
| ·影响大学竞技篮球运动发展的因素分析 | 第66-67页 |
| ·学校培养篮球后备人才有利因素分析 | 第67-68页 |
| ·我国篮球后备人才培养改革的紧迫性 | 第68-73页 |
| ·建立篮球后备人才培养的新体系 | 第68-70页 |
| ·当前我国竞技篮球后备人才培养出现的新动向 | 第70-71页 |
| ·美国篮球后备人材培养的新启示 | 第71-73页 |
| ·学校在培养竞技篮球后备人才使命的对策分析 | 第73-80页 |
| ·体教结合培养全面发展人才的必然性 | 第73-74页 |
| ·赛练结合充分发挥竞赛的杠杆作用的重要性 | 第74-76页 |
| ·各级学校培养篮球后备人才的衔接连贯性 | 第76-78页 |
| ·学校作为CBA选秀储备库及与其接轨的可行性 | 第78页 |
| ·学习美国及篮球运动发达国家后备人才培养的必要性 | 第78-80页 |
| 5.结论与建议 | 第80-85页 |
| ·结论 | 第80-81页 |
| ·学校应承担起培养篮球后备人才的任务 | 第80页 |
| ·学校竞技篮球取得了可喜的成绩 | 第80-81页 |
| ·学校在培养竞技篮球后备人才工作中存在的主要问题 | 第81页 |
| ·从欧美先进学校培养体系得到的启示 | 第81页 |
| ·建议 | 第81-85页 |
| ·提高学生运动员的竞技能力,健全完善"一条龙"培养体制 | 第82页 |
| ·合理安排学习与训练,建立健全管理体制 | 第82页 |
| ·明确发展目标 | 第82页 |
| ·借鉴美国及篮球发达国家学校培养后备人才的成功经验 | 第82-83页 |
| ·加强"体教结合"竞技体育后备人才培养模式,加快训练体制改革 | 第83页 |
| ·加大对学校的资金投入,开发多途径的资金筹集 | 第83页 |
| ·建立多形式,多层次的竞赛,以提升总体竞技水平 | 第83-85页 |
| 6.致谢 | 第85-86页 |
| 7.参考文献 | 第86-89页 |
| 8.附件 | 第89-109页 |
