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多元时代--对多元化文化背景下中国现代水彩画多元化趋向与教学的探析

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 引言第8-11页
 第一节 研究的时代背景第8页
 第二节 研究的学术背景第8-9页
 第三节 本文的研究框架第9-11页
第二章 中国现代水彩画多元化趋向产生的背景与成因第11-23页
 第一节 孕育现代水彩画多元化的文化“土壤”之探析第11-12页
 第二节 孕育现代水彩画多元化的艺术“土壤”之探析第12-20页
 第三节 对传统的承载与超越第20-23页
第三章 中国现代水彩画多元化的现实体现第23-29页
 第一节 技法语言的演进和发展第23-25页
 第二节 画面语言的多元化面貌第25-27页
 第三节 各绘画门类之间的互渗作用第27-29页
第四章 提升中国现代水彩画的艺术品质与时代精神第29-35页
 第一节 提升中国现代水彩画的艺术品质第29页
 第二节 确立现代水彩画发展方向第29-30页
 第三节 对学术时代性的思考第30-33页
 第四节 强化现代水彩画风格、推向极致第33-35页
第五章 现代中国水彩画教学初探第35-44页
 第一节 现代水彩画教学的更新首先应是观念的更新第35-36页
 第二节 教学手段应尊重学生的个性化发展第36-44页
结束语第44-45页
鸣谢第45-46页
参考文献第46-48页
附录 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录第48页

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