任务型教学在高中英语口语教学中的应用研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
引言	第8-10页
1 问题的提出	第10-14页
·任务型教学的提出	第10-11页
·高中英语口语教学的现状	第11-12页
·任务型教学在高中英语口语教学中应用的意义	第12-14页
2 理论回顾	第14-19页
·概念的界定	第14-15页
·任务的定义	第14页
·任务型教学	第14-15页
·任务型语言教学的理论基础	第15-16页
·交际教学理论	第15页
·第二语言习得理论	第15-16页
·建构主义理论	第16页
·国内外有关任务型教学的相关研究	第16-19页
·国外相关研究	第16-17页
·国内相关研究	第17-19页
3 任务型教学的特点及任务设计	第19-22页
·任务型教学的特点	第19页
·任务型教学的设计原则	第19-20页
·任务型教学的设计类型	第20-22页
4 任务型教学在高中英语口语教学中的应用研究	第22-38页
·研究目的	第22页
·研究对象	第22页
·研究方法	第22页
·研究过程	第22-34页
·随机调查研究	第22-24页
·任务型口语教学研究	第24-32页
·口语能力测试研究	第32-34页
·数据收集和分析	第34-36页
·讨论	第36-38页
5 实施任务型教学过程中存在的问题和建议	第38-40页
结束语	第40-41页
参考文献	第41-43页
附录	第43-45页
致谢	第45页