| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 STS 概念、我国STS 教育的产生及其特点 | 第7-10页 |
| ·STS 概念 | 第7页 |
| ·我国STS 教育的产生 | 第7-8页 |
| ·我国STS 教育的特点 | 第8-10页 |
| 第二章 高中新课程中的STS 教育及特点 | 第10-13页 |
| 第三章 高中生物教学中开展STS 教育的必要性 | 第13-15页 |
| 第四章 高中生物STS 教育内容分析及教学特点 | 第15-21页 |
| ·高中生物STS 教育内容分析 | 第15-19页 |
| ·STS 教学特点 | 第19-21页 |
| 第五章 高中生物教学中实施STS 教育的原则与方式 | 第21-31页 |
| ·STS 教育的原则 | 第21-22页 |
| ·STS 教育的方式 | 第22-29页 |
| ·分析 | 第29-31页 |
| 第六章 实施STS 教育面临的问题 | 第31-33页 |
| ·STS 教育中的技术教育是实施的难点 | 第31页 |
| ·存在的问题及建议 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |