| 论文提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 一.选题目的及意义 | 第11-13页 |
| 二.研究动态 | 第13-17页 |
| 三.研究方法与基本框架 | 第17-19页 |
| 第一章 西方势力的东渐与东亚中朝日三国的危机 | 第19-59页 |
| 第一节 19世纪中后期西方世界的崛起与西势东渐 | 第19-22页 |
| 一.19世纪中后期的世界形势 | 第19-20页 |
| 二.19世纪中后期的东亚状况 | 第20-22页 |
| 第二节 中国封建皇朝的危机与洋务运动 | 第22-32页 |
| 一.世界资本主义潮流对中国社会的冲击 | 第22-24页 |
| 二.洋务运动与中日甲午战争 | 第24-28页 |
| 三.中华民族的觉醒与维新变法思想的形成 | 第28-32页 |
| 第三节 列强迭扰朝鲜与开化思想 | 第32-37页 |
| 一.西方列强在朝鲜骄横恣肆 | 第32-34页 |
| 二.封建体制的瓦解与资本主义生产关系的微弱发展 | 第34-35页 |
| 三.开化意识的抬头 | 第35-37页 |
| 第四节 日本江户幕府与倒幕思潮 | 第37-43页 |
| 一.锁国时代的终结 | 第38-39页 |
| 二.统治危机的加深与资本主义因素的成长 | 第39-41页 |
| 三.倒幕维新思想的形成 | 第41-43页 |
| 第五节 变革前夕东亚中朝日三国形势之比较 | 第43-59页 |
| 一.变革前夕的国际形势之比较 | 第43-45页 |
| 二.中朝日三国国内形势之比较 | 第45-59页 |
| (一) 经济政治体制方面 | 第47-51页 |
| (二) 对外政策方面 | 第51-55页 |
| (三) 变革思潮方面 | 第55-59页 |
| 第二章 东亚中朝日三国的社会变革运动 | 第59-100页 |
| 第一节 中国的"百日维新" | 第59-64页 |
| 一.维新派的政治活动 | 第59-61页 |
| 二.光绪帝与《新政诏书》的颁布 | 第61-64页 |
| 第二节 朝鲜开化派的改革活动与"三日天下" | 第64-73页 |
| 一.开化派的改革活动 | 第64-66页 |
| 二.甲申政变前的朝鲜政局及开化派的政变准备 | 第66-69页 |
| 三.甲申政变的爆发及新政府的成立 | 第69-73页 |
| 第三节 日本的倒幕运动与明治维新 | 第73-85页 |
| 一.倒幕运动 | 第73-76页 |
| 二.明治政府成立及其施政纲领 | 第76-77页 |
| 三.中央集权制的加强与明治政府的资产阶级改革 | 第77-85页 |
| 第四节 中朝日三国社会变革过程及特点之比较 | 第85-100页 |
| 一.相同点 | 第85-93页 |
| (一) 中朝日三国变革运动的宗旨及目标类似 | 第85-87页 |
| (二) 中朝日三国变革运动的内容雷同 | 第87-93页 |
| 二.不同点 | 第93-100页 |
| (一) 变革运动的斗争路线和手段不同 | 第93-95页 |
| (二) 变革运动领导集团的实力不同 | 第95-100页 |
| 第三章 东亚中朝日三国变法的不同命运和历史轨迹 | 第100-124页 |
| 第一节 中国戊戌变法的半路夭折 | 第100-106页 |
| 一.慈禧发动政变与戊戌变法的失败 | 第100-102页 |
| 二.戊戌变法的失败原因及历史意义 | 第102-106页 |
| 第二节 朝鲜甲申政变的短暂命运 | 第106-112页 |
| 一.甲申政变的失败 | 第106-108页 |
| 二.甲申政变的失败原因及其历史意义 | 第108-112页 |
| 第三节 日本明治维新的成功 | 第112-117页 |
| 一.明治维新成功的原因 | 第113-116页 |
| 二.明治维新的历史意义 | 第116-117页 |
| 第四节 中朝日三国社会变革成败之比较 | 第117-124页 |
| 一.中朝日三国社会变革的历史意义探析 | 第117-118页 |
| 二.中朝日三国社会变革过程中的文化特点比较 | 第118-124页 |
| 第四章 东亚中朝日三国社会变革与现代化问题 | 第124-151页 |
| 第一节 东亚社会现代化的特征 | 第124-130页 |
| 一.现代化的内涵 | 第125-126页 |
| 二.现代化的类型—“内源性”现代化与“外源性”现代化 | 第126-127页 |
| 三.东亚社会现代化的特征 | 第127-130页 |
| 第二节 戊戌变法与中国现代化 | 第130-138页 |
| 一.主张"君民共主"、"法权归于众"的君主立宪制 | 第131-133页 |
| 二.主张奖励工商,设立农工商总局,鼓吹"以工立国" | 第133-134页 |
| 三.主张"兴学养才",宣传"教育兴国" | 第134-136页 |
| 四.提倡"人权平等",批判封建"三纲论" | 第136-138页 |
| 第三节 甲申政变与朝鲜现代化 | 第138-142页 |
| 一.呼吁朝鲜的独立自主权,憧憬君主立宪制 | 第139页 |
| 二.要改革封建经济体制,发展民族工商业 | 第139-140页 |
| 三.重视人才的培养,发展现代化教育 | 第140-142页 |
| 四.主张废除封建身份等级,提出民权平等思想 | 第142页 |
| 第四节 明治维新与日本现代化 | 第142-151页 |
| 一.政治现代化开始起步 | 第143-145页 |
| 二.土地改革与"殖产兴业"政策 | 第145-146页 |
| 三.教育改革是日本实现现代化的关键 | 第146-147页 |
| 四.近代启蒙思想与日本资本主义化 | 第147-151页 |
| 结论 | 第151-154页 |
| 参考文献 | 第154-161页 |