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民办中学教师职业倦怠研究

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
引言第5-6页
第一章 文献综述和问题的提出第6-16页
   ·研究背景第6页
   ·研究目的和意义第6-9页
   ·内涵界定及相关研究第9-16页
第二章 实证研究第16-19页
   ·研究对象第16页
   ·研究工具第16-17页
   ·研究程序第17-19页
第三章 研究结果第19-25页
   ·民办中学教师职业倦怠总体状况第19页
   ·教师职业倦怠的性别差异情况第19-20页
   ·不同年龄的教师职业倦怠的差异情况第20-21页
   ·不同教龄的教师职业倦怠的差异情况第21-25页
第四章 讨论第25-34页
   ·民办中学教师职业倦怠的一般特点第25页
   ·不同性别教师的职业倦怠状况分析第25-26页
   ·不同年龄、婚姻状况教师的职业倦怠状况分析第26页
   ·不同教龄教师的职业倦怠状况分析第26-27页
   ·任教不同年级教师的职业倦怠状况分析第27页
   ·民办学校教师职业倦怠现象产生的原因分析第27-34页
第五章 民办学校教师职业倦怠的对策研究第34-40页
   ·社会层面第34-36页
   ·学校层面第36-37页
   ·民办学校教师层面第37-38页
   ·家长层面第38-40页
第六章 结论第40-41页
引文注释第41-42页
参考文献第42-45页
附录第45-47页
后记第47页

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