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试论网络技术对人的现代化的二元作用

前言第1-17页
 一 问题的提出第11-12页
 二 当前国内外关于本课题的研究现状第12-14页
  (一) 关于网络技术的研究第12-13页
  (二) 关于人的现代化的研究第13页
  (三) 关于网络技术与人的现代化的关系的研究第13-14页
 三 本选题的意义:第14-15页
  (一) 理论意义第14页
  (二) 现实意义第14-15页
 四 本文的研究方法和行文结构第15-17页
  (一) 本文的研究方法第15-16页
  (二) 行文结构第16-17页
第一章 网络技术的功能及其发展史第17-26页
 第一节 网络技术的概念界说与功能分析第17-19页
 第二节 网络技术的发展历程:第19-23页
  (一) 网络技术的起源与发展第19-21页
  (二) 国内外利用网络技术的状况第21-23页
 第三节 网络虚拟社会与现实社会的比较第23-26页
  (一) 网络虚拟社会的涵义与特征第23-24页
  (二) 网络社会与现实社会冲突的表现第24-26页
第二章 对人的现代化的认识第26-42页
 第一节 人的现代化的概述第26-30页
  (一) 人的现代化的涵义第26-28页
  (二) 现代化的人的特征第28-30页
 第二节 人的现代化与社会现代化的关系第30-37页
  (一) 社会现代化的涵义第30-32页
  (二) 人的现代化与社会现代化的互动第32-37页
 第三节 人的现代化进程中的困惑第37-42页
  (一) 科学精神的缺失第37-40页
  (二) 人文精神的缺失第40-42页
第三章 网络技术对人的现代化的积极作用第42-57页
 第一节 网络技术提高了人身心素质第42-47页
  (一) 网络技术提高了人的身体素质第42-43页
  (二) 网络技术改进了人的才智素质第43-45页
  (三) 网络技术发展了人的品行素质第45-47页
 第二节 网络技术改善了人与人之间的关系第47-53页
  (一) 网络技术使人的交往观念个性化、自由化第47-50页
  (二) 网络技术使人的交往方式更新第50-53页
  (三) 网络技术使人的交往领域扩大第53页
 第三节 网络技术提高了人的行为现代化第53-57页
  (一) 网络技术改变了个人行为第53页
  (二) 网络技术使人的社会行为更加协调第53-56页
  (三) 网络技术改善人的行为能力第56-57页
第四章 网络技术对人的现代化的消极作用第57-69页
 第一节 网络技术对人的关系现代化的消极作用第57-63页
  (一) 网络社会信息问题严重第57-59页
  (二) 网络技术加剧了社会群体分化第59-61页
  (三) 网络技术加剧了地区发展不平衡第61-62页
  (四) 网络技术导致了文化多样化危机第62-63页
 第二节 网络技术对人的素质现代化的消极影响第63-65页
  (一) 网络技术对个人身体变化的消极影响第63-64页
  (二) 网络技术对个人心理结构变化的消极影响第64-65页
  (三) 网络技术对人文化素质提高的消极影响第65页
 第三节 网络技术对人的能力现代化消极影响第65-69页
  (一) 网络技术对人们的思维方式的消极影响第66-67页
  (二) 网络技术对个人实践能力的消极影响第67-69页
第五章 关注网络技术、促进人的现代化第69-81页
 第一节 重视科技发展、发挥技术优势第69-71页
  (一) 科学家和各级技术组织应主动承担社会责任第69-70页
  (二) 政府应为网络技术发展与应用提供保障第70-71页
 第二节 普及网络知识教育 建设网络道德第71-78页
  (一) 个人:提高信息素养第71-73页
  (二) 家庭教育:与e时代同步前进第73-75页
  (三) 学校教育:教育信息化 创新思想政治工作第75-77页
  (四) 社会:应建立倾注人文关怀的伦理机制第77-78页
 第三节 法律控制:恩威并重第78-81页
  (一) 立法上:健全法律体系第78-80页
  (二) 执法上:恩威并重 国际合作第80-81页
参考文献第81-85页
致谢第85-86页
在读硕士期间发表的论文及所作的科研项目第86页

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