| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-18页 |
| 1．1 研究的目的、作用和意义 | 第7-8页 |
| 1．2 现代人才素质测评的历史、现状及发展趋势 | 第8-11页 |
| 1．3 人才素质测评的功能 | 第11-12页 |
| 1．4 军事指挥人才素质测评现状 | 第12-17页 |
| 1．4．1 军事指挥人才的素质要求 | 第12-14页 |
| 1．4．2 军事指挥人才素质测评的常用方法 | 第14-16页 |
| 1．4．3 军事指挥人才素质测评存在的问题 | 第16-17页 |
| 1．5 研究的内容 | 第17-18页 |
| 第二章 军事指挥人才综合能力素质测评指标体系 | 第18-28页 |
| 2．1 综合能力素质测评指标体系的概念 | 第18-20页 |
| 2．2 综合能力素质测评指标的设计原则 | 第20-21页 |
| 2．3 构建综合能力素质测评指标体系的步骤 | 第21-28页 |
| 2．3．1 应用工作分析法进行综合能力素质分析 | 第21-26页 |
| 2．3．2 建立综合能力素质测评指标的层次结构模型 | 第26-28页 |
| 第三章 评价中心技术 | 第28-43页 |
| 3．1 评价中心的原理 | 第28-29页 |
| 3．2 评价中心的由来与发展 | 第29-32页 |
| 3．3 评价中心的特点 | 第32-34页 |
| 3．4 评价中心的主要方法 | 第34-38页 |
| 3．4．1 文件筐测试 | 第35-36页 |
| 3．4．2 无领导小组讨论 | 第36-37页 |
| 3．4．3 角色扮演 | 第37页 |
| 3．4．4 案例分析 | 第37-38页 |
| 3．5 评价中心在军事指挥人才综合能力素质测评中应用的可行性论证 | 第38-40页 |
| 3．6 评价中心在军事指挥人才综合能力素质测评中的应用原则 | 第40-43页 |
| 第四章 军事指挥人才综合能力素质测评的实施 | 第43-52页 |
| 4．1 测评的准备阶段 | 第43-45页 |
| 4．2 测评的实施与数据统计阶段 | 第45-47页 |
| 4．3 测评结果的信度分析阶段 | 第47-52页 |
| 第五章 军事指挥人才综合能力素质的测评结果的评价 | 第52-60页 |
| 5．1 权重的概念 | 第52-53页 |
| 5．2 应用层次分析法确定测评指标权重 | 第53-58页 |
| 5．3 根据分析做出决策建议 | 第58-60页 |
| 第六章 军事指挥人才综合能力素质测评报告 | 第60-65页 |
| 6．1 军事指挥人才综合能力素质测评报告的内容 | 第60页 |
| 6．2 军事指挥人才综合能力素质测评报告的表示方法 | 第60-61页 |
| 6．3 测评报告注意要点 | 第61-65页 |
| 第七章 测评的效度分析 | 第65-72页 |
| 7．1 效度的基本模型 | 第65-66页 |
| 7．2 军事指挥人才素质测评效度的类型——准则关联效度 | 第66-68页 |
| 7．3 准则关联效度的估计 | 第68-69页 |
| 7．4 效度系数的解释和应用 | 第69-72页 |
| 结束语 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 主要参考又献 | 第74页 |
