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青少年爱国感的现状、影响因素及其干预的实证研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 引言第10-13页
2 文献综述第13-20页
   ·爱国的相关定义第13-16页
     ·从爱国主义到爱国感第13-15页
     ·爱国感第15-16页
   ·爱国感的相关研究第16-19页
     ·国外研究现状第16-17页
     ·国内研究现状第17-19页
   ·对已有研究的思考第19-20页
3 进一步研究设想第20-22页
   ·研究目标第20页
   ·研究意义第20-21页
   ·研究思路第21-22页
4 青少年爱国感影响因素问卷的编制第22-33页
   ·初步调查第22-23页
     ·研究目的第22页
     ·研究被试第22页
     ·研究方法第22页
     ·工具第22页
     ·调查程序第22页
     ·研究结果第22-23页
   ·项目编制第23页
     ·项目来源第23页
     ·项目筛选第23页
     ·预测问卷的形成第23页
   ·预测问卷的项目分析与探索性因素分析第23-25页
     ·研究目的第23-24页
     ·研究方法第24页
     ·结果与分析第24-25页
   ·正式问卷的信效度检验第25-31页
     ·研究目的第25页
     ·研究方法第25页
     ·结果与分析第25-31页
   ·讨论第31-32页
   ·结论第32-33页
5 青少年爱国感的现状与影响因素的分析第33-42页
   ·调查目的第33页
   ·调查方法第33页
     ·被试第33页
     ·工具第33页
     ·数据处理第33页
   ·结果第33-37页
     ·青少年爱国感的总体概况第33页
     ·青少年爱国感的差异比较第33-36页
     ·四个影响因素对青少年爱国感的预测第36页
     ·教师维度影响因素对青少年爱国感的预测第36-37页
   ·讨论第37-41页
     ·青少年爱国感的总体是积极向上的第37页
     ·青少年爱国感的差异性分析第37-38页
     ·四因素对青少年爱国感影响分析第38-40页
     ·教师因素的两方面对青少年爱国感的预测第40-41页
   ·结论第41-42页
     ·关于青少年爱国感的一般现状第41页
     ·对青少年爱国感影响因素的分析第41-42页
6 对爱国感的干预研究第42-49页
   ·研究目的第42页
   ·研究假设第42页
   ·研究设计第42-44页
     ·实验设计第42页
     ·研究程序第42-44页
   ·结果第44-46页
     ·实验班与控制班爱国感前测结果比较第44-45页
     ·实验班、对照班爱国主义情感前后测结果比较第45-46页
   ·讨论第46-48页
     ·实验结果的讨论第46-47页
     ·对整个实验的讨论第47-48页
   ·结论第48-49页
7 总结第49-53页
   ·总讨论第49-51页
     ·本文的研究内容第49-50页
     ·本文的贡献及研究展望第50-51页
   ·总结论第51-53页
参考文献第53-56页
附表第56-66页
致谢第66-67页
攻读学位期间的研究成果第67页

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