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北京市中小学生校服状况的调查和技术数据分析

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第1章 绪论第9-17页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究目的与意义第10页
   ·研究内容与方法第10-12页
     ·研究内容第10-11页
     ·研究方法第11-12页
   ·校服的国内外研究现状第12-14页
     ·国内的研究状况第12-14页
     ·国外的校服发展状况第14页
   ·基本概念与校服类别第14-17页
     ·基本概念第14-15页
     ·校服的分类第15-17页
第2章 北京市中小学生校服的调研与分析第17-27页
   ·调研目的第17页
   ·调研内容第17页
   ·调研对象第17-18页
   ·调研结果与分析第18-26页
     ·校服认知情况的调查第18-21页
     ·校服的使用现状调查第21-23页
     ·校服的市场需求情况调查第23-26页
   ·小结第26-27页
第3章 校服设计实例分析第27-47页
   ·中小学生的生理特点实验第27-31页
     ·实验方法第28页
     ·皮肤温度数据的分析第28-29页
     ·皮肤湿度的数据分析第29-30页
     ·实验结果讨论第30-31页
   ·校服规格尺寸的分析第31-37页
     ·现有校服的规格尺寸第31页
     ·国家号型标准和身体测量数据分析第31-34页
     ·校服规格尺寸的分析第34-37页
   ·校服面料的分析第37-39页
     ·校服面料的要求第37页
     ·校服面料的测试与选择第37-39页
   ·校服色彩的分析第39-40页
     ·现有校服的色彩第39-40页
     ·校服色彩的选择第40页
   ·校服结构分析第40-46页
     ·袖子造型的结构分析第41-44页
     ·腋下的结构设计第44页
     ·领子和帽子的结构分析第44-45页
     ·裤子的结构分析第45-46页
   ·小结第46-47页
第4章 校服的舒适性评价第47-63页
   ·评价目的第47页
   ·样衣准备和受试者的选择第47-49页
     ·样衣的准备第47-49页
     ·受试者的选择第49页
   ·评价方法第49-52页
     ·环境温湿度设计第50-51页
     ·测试流程第51页
     ·评价指标及仪器准备第51-52页
   ·数据结果分析第52-61页
     ·小学生春秋装(样衣1 和样衣2)第52-55页
     ·小学生夏装(样衣3 和样衣4)第55-57页
     ·中学生春秋装(样衣5 和样衣6)第57-60页
     ·中学生夏装分析(样衣7)第60-61页
   ·小结第61-63页
第5章 结 语第63-65页
参考文献第65-68页
附录第68-86页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第86-87页
致谢第87页

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