摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-17页 |
第一节 选题依据 | 第9-10页 |
第二节 研究的目的和意义 | 第10-11页 |
一、研究目的 | 第10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
第三节 研究的思路和假设 | 第11页 |
一、研究思路 | 第11页 |
二、研究假设 | 第11页 |
第四节 研究的现状 | 第11-12页 |
第五节 概念说明、研究的对象和方法 | 第12-15页 |
一、概念说明 | 第12-13页 |
二、研究对象 | 第13页 |
三、研究方法 | 第13-15页 |
第六节 研究的理论基础 | 第15-17页 |
一、马克思主义利益理论 | 第15页 |
二、社会学符号互动理论 | 第15-16页 |
三、教育学激励理论 | 第16-17页 |
第二章 农村大学生与乡村节庆体育活动的互动关系 | 第17-22页 |
第一节 乡村节庆体育活动是农村大学生社会化的重要平台 | 第17-20页 |
一、当前农村大学生社会化的特点 | 第17-18页 |
二、乡村节庆体育活动——农村大学生社会化的干预平台 | 第18-20页 |
第二节 大学生能够成为乡村节庆体育活动的新锐力量 | 第20-22页 |
一、当前乡村节庆体育活动组织开展的特点 | 第20页 |
二、大学生——乡村节庆体育活动的新锐力量 | 第20-22页 |
第三章 桂林市、辉县市乡村节庆体育活动现状与影响因素 | 第22-35页 |
第一节 新农村建设中乡村节庆体育活动的特点及意义 | 第22-24页 |
一、新农村建设中乡村节庆体育活动的特点 | 第22页 |
二、新农村建设中乡村节庆体育活动的意义 | 第22-24页 |
第二节 桂林市乡村节庆体育活动现状分析 | 第24-28页 |
一、桂林市经济、教育与群众体育基础 | 第24-26页 |
二、桂林市乡村节庆体育活动现状 | 第26-28页 |
第三节 辉县市乡村节庆体育活动现状分析 | 第28-32页 |
一、辉县市经济、教育与群众体育基础 | 第28-30页 |
二、辉县市乡村节庆体育活动现状 | 第30-32页 |
第四节 影响桂林市、辉县市乡村节庆体育活动的因素分析 | 第32-35页 |
一、政府缺乏重视,农民思想认识陈旧,无人组织 | 第32-33页 |
二、经费不足严重制约农村基层文化事业的发展,地区之间发展不均衡 | 第33页 |
三、人才匮乏制约农村基层体育活动的开展 | 第33-35页 |
第四章 农村大学生节庆社会实践的现状及影响因素 | 第35-43页 |
第一节 农村大学生的节庆社会实践现状 | 第35-40页 |
一、广西师大农村大学生节庆社会实践情感调查 | 第35-36页 |
二、广西师大农村大学生节庆社会实践现状调查 | 第36-38页 |
三、辉县市回乡大学生参与节庆体育活动状况调查 | 第38-40页 |
第二节 影响农村大学生节庆社会实践的因素分析 | 第40-43页 |
一、学校及社会重视程度不够,农村大学生缺乏参与平台 | 第40-41页 |
二、缺乏活动资金支持成为农村大学生社会实践的最大障碍 | 第41页 |
三、思想、能力等也对农村大学生的节庆社会实践具有重要影响 | 第41-43页 |
第五章 农村大学生与乡村节庆体育活动互动的途径与对策研究 | 第43-49页 |
第一节 国家——农村大学生与乡村节庆体育活动互动的前提 | 第43-45页 |
一、国家稳定的政策导向是两者互动的前提 | 第43-44页 |
二、国家持续的经费投入是两者互动的动力 | 第44-45页 |
第二节 学校——农村大学生与乡村节庆体育活动互动的桥梁 | 第45-46页 |
一、加强思想政治教育,培养社会实践观念 | 第45页 |
二、注重激励,加强社会实践制度规范化建设 | 第45页 |
三、加强与乡村组织沟通,建设节庆体育活动社会实践基地 | 第45-46页 |
四、创新工作方法,搭建两者互动平台 | 第46页 |
第三节 学生——农村大学生与乡村节庆体育活动互动的主体 | 第46-47页 |
一、提高农村对参加乡村节庆体育活动重要意义的认识 | 第46页 |
二、增强参与节庆体育活动的本领 | 第46-47页 |
三、摆正参加节庆体育活动的心态 | 第47页 |
第四节 社会——农村大学生与乡村节庆体育活动互动的保障 | 第47-49页 |
一、乡村组织应当努力创造积极氛围和条件 | 第47-48页 |
二、新闻媒体等社会组织应给予更多支持和关注 | 第48-49页 |
第六章 结语 | 第49-50页 |
注释 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附件 | 第54-61页 |
读研期间发表的学术论文 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-63页 |