基于Serv-U的分布式专题学习网站的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-17页 |
| ·课题研究背景及意义 | 第12-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-15页 |
| ·论文的研究内容和组织结构 | 第15-16页 |
| ·论文的主要研究方法 | 第16-17页 |
| 第2章 专题学习网站设计思想与开发技术 | 第17-27页 |
| ·分布式专题学习网站的特点 | 第17页 |
| ·专题学习网站的设计依据 | 第17-20页 |
| ·信息技术与课程整合理论 | 第17-18页 |
| ·建构主义学习理论 | 第18-19页 |
| ·系统科学理论 | 第19-20页 |
| ·专题学习网站开发的关键技术 | 第20-27页 |
| ·关于FTP 与Serv-U 软件 | 第20-22页 |
| ·分布式多服务器的资源控制 | 第22-24页 |
| ·资源描述信息的保存与XML | 第24-27页 |
| 第3章 系统的总体框架与具体模块 | 第27-48页 |
| ·系统的教学设计 | 第27-31页 |
| ·学习者特征分析 | 第27-28页 |
| ·学习专题内容选取 | 第28页 |
| ·目标分析 | 第28-29页 |
| ·情境创设 | 第29页 |
| ·资源设计 | 第29-30页 |
| ·学习策略设计 | 第30页 |
| ·学习评价设计 | 第30-31页 |
| ·系统的总体设计 | 第31-33页 |
| ·网站的功能定位分析 | 第31页 |
| ·系统的设计目标 | 第31-32页 |
| ·系统的设计原则 | 第32页 |
| ·系统的总体框架 | 第32-33页 |
| ·系统的技术架构 | 第33-34页 |
| ·系统的开发环境 | 第34-35页 |
| ·专题学习网站数据库体系 | 第35-36页 |
| ·各功能模块详细机制 | 第36-48页 |
| ·网站简介及学习导航模块 | 第36-37页 |
| ·新闻中心模块 | 第37页 |
| ·学习资源展示和下载模块 | 第37-38页 |
| ·协作学习模块 | 第38-39页 |
| ·网上评价模块 | 第39页 |
| ·后台管理模块 | 第39-48页 |
| 第4章 系统测试、分析及评价 | 第48-52页 |
| ·大学物理专题学习网站的测试 | 第48页 |
| ·大学物理专题学习网站分析及评价 | 第48-52页 |
| ·网站数据库统计数据分析 | 第48-49页 |
| ·对大学物理专题学习网站的评价 | 第49-50页 |
| ·对大学物理专题学习网站的建议 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 1.研究成果 | 第52页 |
| 2.创新之处 | 第52-53页 |
| 3.工作展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录 A 攻读学位期间发表的论文目录 | 第58-59页 |
| 附录 B 部分实现代码 | 第59-66页 |
