| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 操作性定义和理论框架 | 第12-15页 |
| 1 操作性定义 | 第12-14页 |
| 2 理论框架 | 第14-15页 |
| 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| 1 研究对象 | 第15页 |
| 2 研究方法 | 第15-18页 |
| 结果 | 第18-37页 |
| 1 一般资料 | 第18-19页 |
| 2 三所肿瘤医院护士评判性思维能力得分情况 | 第19-20页 |
| 3 人口社会学资料和肿瘤医院护士评判性思维能力的内在联系 | 第20-26页 |
| 4 业余自学情况与评判性思维能力的内在联系 | 第26-31页 |
| 5 工作压力和满意度与评判性思维能力 | 第31-35页 |
| 6 肿瘤医院护士评判性思维能力影响因素的多元逐步回归分析 | 第35-37页 |
| 讨论 | 第37-50页 |
| 1 肿瘤医院临床护士的评判性思维能力现状 | 第37-38页 |
| 2 人口社会学资料方面影响因素 | 第38-41页 |
| 3 自主学习情况影响因素 | 第41-45页 |
| 4 肿瘤医院护士工作压力及满意度影响因素 | 第45-47页 |
| 5 影响肿瘤医院护士评判性思维能力因素的综合分析 | 第47-49页 |
| 6 可能存在的问题 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-63页 |
| 综述 | 第63-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |