基于混沌格雷码遗传算法的排课系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第8页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 论文研究内容 | 第9-10页 |
| 1.4 论文结构 | 第10页 |
| 1.5 拟解决的关键问题 | 第10-11页 |
| 第2章 排课与和遗传算法的基本理论 | 第11-16页 |
| 2.1 排课的基本理论 | 第11-14页 |
| 2.1.1 排课的编排原则 | 第11-12页 |
| 2.1.2 排课的对象 | 第12-13页 |
| 2.1.3 排课的约束条件 | 第13-14页 |
| 2.2 遗传算法的基本原理 | 第14-16页 |
| 2.2.1 遗传算法的基本原理 | 第14页 |
| 2.2.2 遗传算法的主要组成要素 | 第14-15页 |
| 2.2.3 遗传算法的步骤 | 第15页 |
| 2.2.4 遗传算法的不足 | 第15-16页 |
| 第3章 基于混沌格雷码遗传算法的排课方法 | 第16-27页 |
| 3.1 混沌格雷码遗传算法 | 第16-25页 |
| 3.1.1 格雷码 | 第16-17页 |
| 3.1.2 混沌映射 | 第17-20页 |
| 3.1.3 混沌格雷码遗传算法在排课中的应用 | 第20-25页 |
| 3.2 CGGA的收敛性分析 | 第25-26页 |
| 3.3 仿真实验 | 第26-27页 |
| 第4章 排课系统分析与设计 | 第27-36页 |
| 4.1 需求分析 | 第27页 |
| 4.1.1 系统功能需求 | 第27页 |
| 4.1.2 系统非功能需求 | 第27页 |
| 4.2 排课系统逻辑模型 | 第27-29页 |
| 4.2.1 业务流程图 | 第27-28页 |
| 4.2.2 数据流程图 | 第28-29页 |
| 4.3 排课系统总体设计 | 第29-31页 |
| 4.3.1 系统的设计目标 | 第29页 |
| 4.3.2 系统层次结构 | 第29-30页 |
| 4.3.3 排课系统功能设计 | 第30-31页 |
| 4.4 数据库设计 | 第31-36页 |
| 4.4.1 ER图设计 | 第31页 |
| 4.4.2 各表详细设计 | 第31-36页 |
| 第5章 排课系统的实现 | 第36-45页 |
| 5.1 系统环境配置 | 第36页 |
| 5.2 系统功能实现 | 第36-40页 |
| 5.2.1 系统管理模块实现 | 第36-37页 |
| 5.2.2 用户管理模块实现 | 第37-38页 |
| 5.2.3 排课信息管理模块实现 | 第38页 |
| 5.2.4 排课模块实现 | 第38-39页 |
| 5.2.5 课程表信息发布与查询模块实现 | 第39-40页 |
| 5.3 软件测试 | 第40-45页 |
| 5.3.1 测试概述 | 第40页 |
| 5.3.2 单元测试 | 第40-41页 |
| 5.3.3 测试用例 | 第41-44页 |
| 5.3.4 系统测试 | 第44页 |
| 5.3.5 结果分析 | 第44-45页 |
| 第6章 结论与展望 | 第45-47页 |
| 6.1 结论 | 第45页 |
| 6.2 展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
