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初中生HPV相关认知情况以及HPV健康教育效果评估

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
前言第10-12页
1 对象和方法第12-14页
    1.1 调查对象第12页
    1.2 研究方法第12-13页
        1.2.1 研究方案第12-13页
        1.2.2 技术路线第13页
    1.3 调查工具第13-14页
    1.4 质量控制第14页
    1.5 统计分析第14页
2 结果第14-30页
    2.1 初中生对HPV相关认知情况分析第14-19页
        2.1.1 初中生人口学特征第14-15页
        2.1.2 初中生对青春期健康的认知第15-17页
        2.1.3 初中生对HPV疫苗的认知第17-18页
        2.1.4 影响初中生HPV疫苗接种意向单因素分析第18-19页
        2.1.5 影响初中生HPV疫苗接种意向的多因素logistic回归模型分析第19页
    2.2 初中生HPV健康教育干预效果评估第19-28页
        2.2.1 初中生对青春期健康知识的认知改变状况第19-21页
        2.2.2 对HPV疫苗的认知情况第21-27页
        2.2.3 初中生对子宫颈癌/HPV知识健康教育状况第27-28页
    2.3 随访结果第28-30页
        2.3.1 干预组不同阶段比较结果第28-29页
        2.3.2 对照组不同阶段比较结果第29页
        2.3.3 干预组和对照组随访数据比较第29-30页
3 讨论第30-33页
    3.1 初中生对HPV相关认知情况分析第30-31页
        3.1.1 初中生青春期健康知识状况第30页
        3.1.2 初中生对HPV疫苗的相关情况认知第30-31页
        3.1.3 影响初中生HPV疫苗接种意愿因素分析第31页
    3.2 干预后效果分析第31-32页
        3.2.1 青春期健康知识改变的原因分析第31-32页
        3.2.2 HPV疫苗认知情况的分析第32页
    3.3 随访效果初步评估第32-33页
        3.3.1 青春期知识随访效果第32页
        3.3.2 HPV疫苗知识的随访效果第32-33页
    3.4 不足和展望第33页
        3.4.1 本研究不足之处第33页
        3.4.2 建议第33页
4 结论第33-34页
参考文献第34-38页
综述第38-48页
    参考文献第44-48页
附录一第48-50页
附录二第50-59页
附录三 :在校期间成果列表第59-60页
致谢第60页

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