| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 引言 | 第8页 |
| 1.2 课题研究的背景、意义 | 第8-10页 |
| 1.2.1 研究的背景 | 第8-10页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第10页 |
| 1.3 虚拟校园国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.4 本文研究的主要内容、开发方式与技术流程 | 第13-15页 |
| 1.4.1 主要研究内容 | 第13页 |
| 1.4.2 开发方式 | 第13-14页 |
| 1.4.3 技术流程 | 第14-15页 |
| 1.5 本文的组织结构 | 第15-16页 |
| 1.6 本章小结 | 第16-17页 |
| 第二章 系统分析及开发环境 | 第17-30页 |
| 2.1 地理信息系统介绍 | 第17-18页 |
| 2.1.1 地理信息系统的概念 | 第17页 |
| 2.1.2 地理信息系统的发展阶段 | 第17-18页 |
| 2.1.3 地理信息系统的基本特征 | 第18页 |
| 2.2 语言开发环境 | 第18-24页 |
| 2.2.1 ArcGIS软件介绍 | 第18-20页 |
| 2.2.2 ArcGIS Engine 简介 | 第20-23页 |
| 2.2.3 C | 第23-24页 |
| 2.3 配置语言开发环境 | 第24-27页 |
| 2.3.1 安装 Visual Studio 2010 | 第24-25页 |
| 2.3.2 安装ArcGIS Engine Runtime 10.0 | 第25页 |
| 2.3.3 安装ArcGIS Engine Developer Kit For Microsoft .NET Framework10.0 | 第25-26页 |
| 2.3.4 安装ArcGIS Engine Developer Kit 的授权文件 | 第26页 |
| 2.3.5 出现的问题 | 第26-27页 |
| 2.4 三维建模软件 3DS MAX 2010 | 第27-29页 |
| 2.4.1 3DS MAX 2010 简介 | 第27-28页 |
| 2.4.2 3DS MAX 2010 建模方法 | 第28-29页 |
| 2.4.3 3DS MAX 2010 常用修改器 | 第29页 |
| 2.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 三维虚拟校园模型的构建 | 第30-46页 |
| 3.1 原始数据的采集与处理 | 第30-33页 |
| 3.1.1 遥感影像图 | 第30-32页 |
| 3.1.2 建筑物的数据 | 第32-33页 |
| 3.1.3 纹理贴图 | 第33页 |
| 3.2 三维校园建模 | 第33-42页 |
| 3.2.1 校园底图的制作 | 第34页 |
| 3.2.2 建筑物建模 | 第34-40页 |
| 3.2.3 周围环境及道路建模 | 第40-42页 |
| 3.2.4 建模过程中的注意事项 | 第42页 |
| 3.3 三维虚拟校园系统的生成 | 第42-45页 |
| 3.3.1 构建三维虚拟校园场景 | 第42-43页 |
| 3.3.2 三维虚拟校园系统的开发 | 第43-44页 |
| 3.3.3 系统打包封装 | 第44-45页 |
| 3.4 本章小结 | 第45-46页 |
| 第四章 基于GIS三维虚拟校园功能的实现 | 第46-59页 |
| 4.1 系统界面的实现步骤 | 第47-53页 |
| 4.2 系统功能的实现 | 第53-58页 |
| 4.2.1 三维场景浏览 | 第53-54页 |
| 4.2.2 空间属性查询 | 第54-56页 |
| 4.2.3 测量距离 | 第56-57页 |
| 4.2.4 动画输出 | 第57-58页 |
| 4.3 本章小结 | 第58-59页 |
| 结论与展望 | 第59-62页 |
| 一、论文的研究成果及不足之处 | 第59-60页 |
| 二、论文进一步工作的展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
