| 摘要 | 第7-10页 |
| ABSTRACT | 第10-13页 |
| 1 绪论 | 第14-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第14-15页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第15页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第15-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第15-17页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.4 研究目标、方法和技术路线 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4.3 技术路线 | 第19-20页 |
| 2 农村家庭高等教育消费需求的概念界定 | 第20-21页 |
| 2.1 教育消费的含义 | 第20页 |
| 2.2 高等教育消费含义 | 第20-21页 |
| 3 国家助学制度及高等教育投入现状 | 第21-35页 |
| 3.1 我国国家助学制度概述与实施成效 | 第21-26页 |
| 3.1.1 国家助学制度概述 | 第21-22页 |
| 3.1.2 国家助学制度实施成效 | 第22-26页 |
| 3.2 福建省国家助学制度实施概况和成效 | 第26-28页 |
| 3.2.1 福建省国家助学制度实施概况 | 第26页 |
| 3.2.2 福建省国家助学制度实施成效 | 第26-28页 |
| 3.3 我国高等教育投入现状 | 第28-31页 |
| 3.4 福建省高等教育投入现状 | 第31-35页 |
| 4 福建省农村家庭高等教育消费需求现状 | 第35-49页 |
| 4.1 调查方法 | 第35页 |
| 4.2 样本情况描述 | 第35-38页 |
| 4.3 福建省农村家庭收入、高等教育消费的能力 | 第38-40页 |
| 4.4 福建省农村家庭对高等教育消费意愿情况 | 第40-47页 |
| 4.5 福建省农村家庭对高等教育的评价状况 | 第47-49页 |
| 5 福建省农村家庭高等教育消费需求的影响因素分析 | 第49-60页 |
| 5.1 家庭因素对高等教育消费需求的影响 | 第49-53页 |
| 5.1.1 福建省农村家庭父母受教育程度对高等教育消费投入意愿的影响 | 第49-51页 |
| 5.1.2 福建省农村家庭收入水平对高等教育消费投入意愿的影响 | 第51-53页 |
| 5.2 社会因素对高等教育消费需求的影响 | 第53-55页 |
| 5.2.1 高校就业率对福建省农村家庭高等教育消费投入意愿的影响 | 第53-54页 |
| 5.2.2 高等教育质量对福建省农村家庭高等教育消费投入意愿的影响 | 第54-55页 |
| 5.3 国家助学制度对高等教育消费需求的影响 | 第55-60页 |
| 6 主要结论与政策建议 | 第60-66页 |
| 6.1 主要结论 | 第60-61页 |
| 6.2 政策建议 | 第61-66页 |
| 6.2.1 提升福建省农村家庭的收入水平 | 第61-62页 |
| 6.2.2 降低高等教育的收费标准 | 第62-63页 |
| 6.2.3 提升高等教育质量,提高高校毕业生就业率 | 第63-64页 |
| 6.2.4 优化国家助学制度,完善助学体系 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71页 |