缩略语表 | 第7-8页 |
英文摘要 | 第8-10页 |
中文摘要 | 第11-13页 |
第一章 绪论 | 第13-44页 |
1.1 选题背景、目的与意义 | 第13-19页 |
1.2 国内外研究现状 | 第19-27页 |
1.3 基本概念界定 | 第27-41页 |
1.4 研究使用方法 | 第41-43页 |
1.5 论文研究技术路线图 | 第43-44页 |
第二章 中国生物医学博士研究生培养模式构建的理论探讨 | 第44-64页 |
2.1 影响中国生物医学博士研究生培养模式变革的理论依据研究 | 第44-52页 |
2.2 影响中国生物医学博士研究生培养模式变革的现实因素研究 | 第52-57页 |
2.3 中国生物医学博士研究生培养模式重构研究的基本原则 | 第57-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
第三章 中国生物医学博士研究生培养模式改革发展历程与现状研究 | 第64-82页 |
3.1 中国生物医学博士研究生培养模式改革发展的历程研究 | 第64-69页 |
3.2 中国生物医学博士研究生培养模式改革探索的现状研究 | 第69-76页 |
3.3 中国生物医学博士研究生培养模式改革发展的特征分析 | 第76-80页 |
参考文献 | 第80-82页 |
第四章 国外发达国家生物医学博士研究生培养模式概况研究及启示 | 第82-102页 |
4.1 美国生物医学博士研究生培养模式概况研究 | 第82-85页 |
4.2 德国生物医学博士研究生培养模式概况研究 | 第85-87页 |
4.3 英国生物医学博士研究生培养模式概况研究 | 第87-90页 |
4.4 俄罗斯生物医学博士研究生培养模式概况研究 | 第90-92页 |
4.5 日本生物医学博士研究生培养模式概况研究 | 第92-94页 |
4.6 国外发达国家生物医学博士研究生培养模式特征与启示 | 第94-99页 |
参考文献 | 第99-102页 |
第五章 中国生物医学博士研究生培养模式案例分析研究 | 第102-113页 |
5.1 中国某科学院生命科学学院生物学博士研究生培养模式案例分析 | 第102-107页 |
5.2 中国某综合性大学医学院基础医学硕博连读研究生培养模式案例分析 | 第107-113页 |
第六章 国外发达国家生物医学 PhD 培养模式案例分析研究 | 第113-152页 |
6.1 美国匹兹堡大学医学院免疫学 PhD 培养模式案例分析研究 | 第113-123页 |
6.2 美国哈佛大学医学院生物与生物医学科学 PhD 培养模式案例分析研究 | 第123-130页 |
6.3 美国约翰·霍普金斯大学医学院免疫学 PhD 培养模式案例分析研究 | 第130-135页 |
6.4 德国慕尼黑工业大学医学生命科学与技术 PhD 培养模式案例分析研究 | 第135-140页 |
6.5 英国爱丁堡大学医学和兽医学院 PhD 培养模式案例分析研究 | 第140-147页 |
6.6 捷克共和国奥洛穆茨·帕拉茨基大学医学院生物化学和分子生物学 PhD培养模式案例分析研究 | 第147-152页 |
第七章 中外生物医学博士研究生培养模式环节要素的比较研究与启示 | 第152-172页 |
7.1 培养目标的比较研究与启示 | 第152-154页 |
7.2 入学形式的比较研究与启示 | 第154-156页 |
7.3 培养方式的比较研究与启示 | 第156-164页 |
7.4 培养评价的比较研究与启示 | 第164-166页 |
7.5 培养体制的比较研究与启示 | 第166-171页 |
参考文献 | 第171-172页 |
第八章 中国生物医学博士研究生培养模式环节要素调查与分析 | 第172-221页 |
8.1 调查背景与对象 | 第172-174页 |
8.2 调查结果与分析 | 第174-214页 |
8.3 小结与讨论 | 第214-221页 |
第九章 中国生物医学博士研究生培养模式的重构研究 | 第221-235页 |
9.1 中国生物医学博士研究生培养目标 | 第222-224页 |
9.2 中国生物医学博士研究生入学形式 | 第224-225页 |
9.3 中国生物医学博士研究生培养方式 | 第225-229页 |
9.4 中国生物医学博士研究生培养评价 | 第229-231页 |
9.5 中国生物医学博士研究生培养体制 | 第231-234页 |
9.6 中国生物医学博士研究生培养模式框架 | 第234-235页 |
全文总结 | 第235-244页 |
文献综述 | 第244-250页 |
参考文献 | 第249-250页 |
附录 | 第250-270页 |
攻读学位期间发表论文与参加科学研究情况 | 第270-271页 |
致谢 | 第271-273页 |