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语言生态视野下的方言电视节目价值研究

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-22页
    第一节 论题的源起第10-13页
    第二节 论题的研究综述第13-18页
    第三节 论题研究的新视野第18-19页
    第四节 论题研究的方法和意义第19-22页
第一章 语言生态观及其启示第22-29页
    第一节 对语言生态观的认识第22-23页
    第二节 语言生态观的启示作用第23-29页
        一、 语言生态观对濒危语言保护的启示第23-25页
        二、 语言生态观对语言文化多样性发展的启示第25-26页
        三、 语言生态观对我国语言规划的启示第26-27页
        四、 语言生态观对方言电视节目的生态平衡与发展的启示第27-29页
第二章 方言电视节目对民族文化传承保护的价值及意义第29-41页
    第一节 方言电视节目对民族文化生态传承保护的价值第29-36页
        一、 弘扬民族传统文化的价值体现第29-30页
        二、 传承保护地域文化的价值体现第30-33页
        三、 树立城市文化形象品牌的价值体现第33-36页
    第二节 方言电视节目崛起的文化成因及意义第36-41页
        一、 方言电视节目崛起的文化成因第36-37页
        二、 方言电视节目崛起的文化意义第37-41页
第三章 方言电视节目对民族语言传承保护的价值及意义第41-50页
    第一节 方言电视节目对民族语言生态传承保护的价值第41-46页
        一、 传播语言(方言)多样性的价值体现第41-42页
        二、 保护濒危语言(方言)的价值体现第42-43页
        三、 保持语言生态平衡的价值体现第43-44页
        四、 语言(方言)传承的价值体现第44-46页
    第二节 方言电视节目对民族语言生态传承保护的意义第46-50页
        一、 有利于提高大众自觉保护本民族语言文化意识,促进语言多样化第46-47页
        二、 有利于语言间的互补和共生,促进语言生态平衡第47-48页
        三、 有利于推动民族语言文化和谐健康发展第48-50页
第四章 方言电视节目对构建和谐语言生活的价值及意义第50-60页
    第一节 方言电视节目对构建和谐社会语言生活的价值第50-55页
        一、 语言(方言)的审美愉悦功能第50-51页
        二、 语言(方言)的亲和性功能第51-52页
        三、 语言(方言)的教育大众功能第52-53页
        四、 语言(方言)的话语权表达功能第53-55页
    第二节 方言电视节目对构建和谐社会语言生活的价值意义第55-60页
        一、 方言电视节目体现了“以人为本”理念,建设和谐社会生活的发展趋势第55页
        二、 方言电视节目传播和谐的民族语言,有利于构建和谐的民族关系第55-56页
        三、 方言电视节目自我规范,有利于方言与民族共同语和谐发展第56-57页
        四、 方言电视节目坚持推行“平民化”策略,有利于为百姓服务第57-60页
第五章 方言电视节目对构建和谐人文生态环境的价值意义第60-68页
    第一节 方言电视节目对构建和谐的社会环境的价值意义第60-63页
        一、 推动社会发展,有利于促进社会和谐第60-61页
        二、 提高经济效益,有利于为经济发展服务第61页
        三、 人的归属需求,有利于提升民众凝聚力第61-62页
        四、 方言电视节目(如闽南语频道)的传播促进两岸交流和谐发展第62-63页
    第二节 方言电视节目对构建和谐的文化环境的价值意义第63-68页
        一、 语言多样性并存,构建和谐的语言生态环境第64-65页
        二、 文化多样性并存,构建和谐的文化生态环境第65-66页
        三、 丰富民众的生活,营造和谐的舆论生态环境第66-68页
第六章 关于方言电视节目发展的思考第68-74页
    第一节 方言电视节目勃兴发展的语言学解析第68-69页
    第二节 方言电视节目勃兴发展的障碍第69-72页
    第三节 从国家语言政策的演变看方言电视节目的发展空间第72-74页
结语第74-77页
参考文献第77-80页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第80-81页
致谢第81页

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