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合肥市高校公共体育课开设啦啦操课程的研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
1 前言第11-13页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究的目的和意义第12-13页
2 文献综述第13-19页
   ·啦啦操运动概述第13-16页
     ·啦啦操运动的起源及发展第13-14页
     ·啦啦操运动的概念和分类第14页
     ·啦啦操运动的项目特征第14-16页
   ·我国啦啦操运动的研究现状第16-19页
     ·啦啦操运动发展状况及对策的研究第17-18页
     ·啦啦操产业研究第18页
     ·啦啦操与其他项目的比较研究第18-19页
     ·高校啦啦操研究现状第19页
3 研究对象与方法第19-22页
   ·研究对象第19-20页
   ·研究方法第20-22页
4 研究结果与分析第22-49页
   ·高校公共体育课开设啦啦操课程的必要性研究第22-28页
     ·高校公共体育课开设啦啦操课程是丰富高校体育课程项目的需要第23-24页
     ·高校公共体育开设啦啦操课程是丰富高校校园体育文化的需要第24-25页
     ·高校公共体育课开设啦啦操课程是促进大学生身心健康发展的需要第25-26页
     ·高校公共体育课开设啦啦操课程是提高大学生审美情趣的需要第26-27页
     ·高校公共体育课开设啦啦操课程是发展学校体育产业的需要第27-28页
   ·合肥市高校公共体育课开设啦啦操课程的可行性研究第28-36页
     ·合肥市高校学生啦啦操运动发展趋势良好第28-29页
     ·合肥市高校公共体育课学生对开设啦啦操课程的意见调查分析第29-32页
     ·合肥市高校公共体育课开设啦啦操课程的师资力量及教师对开设啦啦操课程意见调查和分析第32-35页
     ·合肥市高校公共体育课开设啦啦操课程教学场所和设备调查分析第35-36页
   ·合肥市高校公共体育啦啦操课程设计第36-49页
     ·啦啦操课程目标第36-38页
     ·啦啦操运动教材的选择和运用第38-39页
     ·公共体育课啦啦操课程形式和教学时数第39页
     ·啦啦操课程的教学内容、基本要求及学时安排第39-42页
     ·啦啦操课程的教学方法和手段第42-47页
     ·合肥市普通高校公共体育课啦啦操课程学生成绩的综合评价第47-49页
5 结论与建议第49-52页
   ·结论第49-50页
   ·建议第50-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-55页
附录第55-61页
个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果第61页

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