摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
符号说明 | 第8-12页 |
1 前言 | 第12-14页 |
2 文献综述 | 第14-20页 |
2.1 脑损伤概念 | 第14页 |
2.2 脑损伤模型 | 第14页 |
2.3 脑损伤与运动 | 第14-18页 |
2.3.1 训练模式 | 第15-16页 |
2.3.2 时间窗选择 | 第16-17页 |
2.3.3 评价指标 | 第17-18页 |
2.4 脑损伤、炎症反应与抑郁症 | 第18-20页 |
3 材料与方法 | 第20-30页 |
3.1 材料 | 第20-22页 |
3.1.1 实验动物及分组 | 第20页 |
3.1.2 试剂及来源 | 第20页 |
3.1.3 常用溶液配制 | 第20-21页 |
3.1.4 仪器 | 第21-22页 |
3.2 实验方法 | 第22-29页 |
3.2.1 液压冲击脑损伤模型制备 | 第22-23页 |
3.2.2 康复训练 | 第23-24页 |
3.2.3 行为学评定 | 第24-27页 |
3.2.4 石蜡切片制备 | 第27页 |
3.2.5 苏木素-伊红(HE)染色 | 第27页 |
3.2.6 焦油紫(CV)染色 | 第27-28页 |
3.2.7 脑缺损体积测定 | 第28页 |
3.2.8 神经元损伤测定 | 第28页 |
3.2.9 血清检测 | 第28-29页 |
3.3 数据处理 | 第29-30页 |
4 实验结果 | 第30-48页 |
4.1 小鼠体重变化 | 第30-31页 |
4.2 前肢使用不对称(圆筒)观测结果 | 第31-33页 |
4.3 脚步错误(网格步行)观测结果 | 第33-35页 |
4.4 矿场(焦虑)观测结果 | 第35-36页 |
4.5 悬尾(抑郁)观测结果 | 第36-38页 |
4.6 工作记忆(Y迷宫)观测结果 | 第38-40页 |
4.6.1 自动轮转能力测试 | 第38-39页 |
4.6.2 新异臂探究 | 第39-40页 |
4.7 组织学检测统计结果 | 第40-45页 |
4.7.1 皮层神经元数目及形态变化 | 第40-44页 |
4.7.2 皮层损伤区体积 | 第44-45页 |
4.8 血清学检测统计结果(ELISA检测) | 第45-48页 |
4.8.1 血清皮质酮 | 第46页 |
4.8.2 血清IL-6 | 第46-47页 |
4.8.3 血清IL-12 | 第47-48页 |
5 讨论 | 第48-54页 |
5.1 运动训练对小鼠体重的影响 | 第48页 |
5.2 运动训练对小鼠运动功能的影响 | 第48-49页 |
5.3 运动训练对小鼠情绪的影响 | 第49页 |
5.4 运动训练对小鼠认知功能的影响 | 第49-50页 |
5.5 运动训练对小鼠皮层神经元的影响 | 第50-51页 |
5.6 运动训练对小鼠皮层损伤体积的影响 | 第51页 |
5.7 运动训练对小鼠血清因子的影响 | 第51-53页 |
5.7.1 运动训练对小鼠血清皮质酮含量的影响 | 第51-52页 |
5.7.2 运动训练对小鼠血清IL-6含量影响 | 第52页 |
5.7.3 运动训练对小鼠血清IL-12含量的影响 | 第52-53页 |
5.8 运动训练对小鼠功能改善的机制 | 第53-54页 |
6 结论 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
附录 | 第59-61页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-64页 |