| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 课题的背景及应用价值 | 第10-14页 |
| 1.1.1 教育游戏的概念与背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 GLS(Games+Learning+Society)会议 | 第11页 |
| 1.1.3 教育游戏的应用价值 | 第11-13页 |
| 1.1.4 课题来源 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.1 相关领域研究进展 | 第14-15页 |
| 1.2.2 存在的不足和问题 | 第15页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第15页 |
| 1.4 本章小结 | 第15-18页 |
| 第2章 相关技术 | 第18-26页 |
| 2.1 B/S结构 | 第18-20页 |
| 2.1.1 维护和升级 | 第19-20页 |
| 2.1.2 成本与选择 | 第20页 |
| 2.1.3 网络管理 | 第20页 |
| 2.2 THINKPHP框架 | 第20-21页 |
| 2.3 MYSQL数据库 | 第21-22页 |
| 2.4 HUSTOJ平台 | 第22-24页 |
| 2.4.1 Online Judge在线测评系统 | 第22-23页 |
| 2.4.2 HUSTOJ平台 | 第23页 |
| 2.4.3 使用HUSTOJ的原因 | 第23-24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-26页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第26-36页 |
| 3.1 平台需求要点 | 第27页 |
| 3.1.1 平台建设目标 | 第27页 |
| 3.1.2 平台用户分析 | 第27页 |
| 3.2 平台特点与性能 | 第27-30页 |
| 3.2.1 编程型游戏分析 | 第27-29页 |
| 3.2.2 平台特点分析 | 第29-30页 |
| 3.2.3 系统性能分析 | 第30页 |
| 3.3 平台功能要求 | 第30-31页 |
| 3.3.1 管理者角色功能 | 第30页 |
| 3.3.2 学生角色功能 | 第30-31页 |
| 3.4 用例图设计 | 第31-35页 |
| 3.4.1 用户用例图 | 第32-33页 |
| 3.4.2 服务器用例图 | 第33-35页 |
| 3.5 本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 系统设计 | 第36-48页 |
| 4.1 编程型游戏开发步骤 | 第36页 |
| 4.2 五子棋游戏设计 | 第36-37页 |
| 4.3 平台总体设计 | 第37-40页 |
| 4.3.1 总模块设计 | 第37-38页 |
| 4.3.2 模块间关系 | 第38-39页 |
| 4.3.3 时序图设计 | 第39-40页 |
| 4.4 平台数据库设计 | 第40-46页 |
| 4.4.1 数据库需求分析 | 第41页 |
| 4.4.2 数据库概念结构设计 | 第41-44页 |
| 4.4.3 数据库逻辑结构设计 | 第44-45页 |
| 4.4.4 数据库物理结构实现 | 第45-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-48页 |
| 第5章 系统实现与测试 | 第48-68页 |
| 5.1 开发环境简介 | 第48页 |
| 5.2 系统实现 | 第48-57页 |
| 5.2.1 代码对战模块 | 第48-53页 |
| 5.2.2 信息查询模块 | 第53-56页 |
| 5.2.3 数据库管理模块 | 第56-57页 |
| 5.3 系统类图展示 | 第57-63页 |
| 5.3.1 BattleTypeController类图 | 第58-59页 |
| 5.3.2 DbController类图 | 第59页 |
| 5.3.3 IndexController类图 | 第59-60页 |
| 5.3.4 LoginController类图 | 第60-61页 |
| 5.3.5 PlayChessController类图 | 第61-62页 |
| 5.3.6 RankController类图 | 第62页 |
| 5.3.7 StatusController类图 | 第62-63页 |
| 5.4 系统测试 | 第63-67页 |
| 5.4.1 测试概述 | 第63-64页 |
| 5.4.2 测试方案 | 第64-65页 |
| 5.4.3 测试结果 | 第65-66页 |
| 5.4.4 完善系统 | 第66-67页 |
| 5.5 本章小结 | 第67-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 1 成果总结 | 第68页 |
| 2 展望和设想 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
