| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 一、选题背景及研究方法 | 第9-10页 |
| 二、研究现状简述 | 第10-11页 |
| 三、主要研究内容及研究重点 | 第11-13页 |
| 第一章 我国劳动教养制度的历史沿革 | 第13-22页 |
| 第一节 劳动教养制度的定义及性质 | 第13-15页 |
| 一、劳动教养制度的定义及性质 | 第13-14页 |
| 二、劳动教养对象的界定 | 第14-15页 |
| 第二节 我国劳动教养制度的历史源流及发展 | 第15-22页 |
| 一、我国近代“教养”制度的历史渊源 | 第15-16页 |
| 二、我国现行劳动教养制度的发展 | 第16-19页 |
| 三、劳动教养对象的历史变迁 | 第19-22页 |
| 第二章 甘肃省女子劳教所劳动教养对象现状分析 | 第22-26页 |
| 第一节 对2010年-2012年间所收容劳动教养对象调查研究情况 | 第22-24页 |
| 一、基本情况调查 | 第22-23页 |
| 二、基本情况及特点分析 | 第23-24页 |
| 第二节 实践中劳动教养对象适用的几个问题 | 第24-26页 |
| 第三章 现阶段劳动教养制度的弊端 | 第26-29页 |
| 一、劳动教养的性质与实际处遇不相符合 | 第26页 |
| 二、劳动教养制度的程序性依据严重缺失 | 第26-27页 |
| 三、劳动教养适用对象的规定模糊笼统 | 第27页 |
| 四、与《宪法》、《立法法》、《行政处罚法》及相关国际公约等法律制度存在较多矛盾 | 第27-29页 |
| 第四章 我国劳动教养制度未来之构想 | 第29-38页 |
| 第一节 国内劳动教养制度的废改之争 | 第29-30页 |
| 一、劳动教养制度完全保留论 | 第29页 |
| 二、劳动教养制度废除论 | 第29页 |
| 三、劳动教养制度改良论 | 第29-30页 |
| 第二节 特定轻微违法犯罪行为的界定 | 第30-32页 |
| 第三节 建立矫正轻微违法犯罪行为制度体系的价值 | 第32-34页 |
| 一、提高执法工作效率,节约成本,有利于国家司法资源的合理配置 | 第32-33页 |
| 二、体现人权保障机能,保障其切身利益 | 第33-34页 |
| 三、改善社会治安环境,促进社会的和谐稳定 | 第34页 |
| 第四节 构建矫正特定轻微违法犯罪行为强制性措施体系 | 第34-38页 |
| 一、劳动教养对象“分类治理”的法律化 | 第34-35页 |
| 二、统一决定程序的司法化 | 第35页 |
| 三、合理确定矫治措施的期限 | 第35-36页 |
| 四、构建矫正特定轻微违法犯罪行为强制性措施体系 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
