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晋南地区普通高中球类课程师资现状的调查研究--以足球,篮球,排球为例

中文摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
1 前言第12-15页
    1.1 选题依据第12页
    1.2 研究目的第12-13页
    1.3 研究意义第13-15页
2 国内外动态研究第15-23页
    2.1 国外研究动态第15-17页
    2.2 国内研究动态第17-22页
    2.3 小结第22-23页
3 研究对象与方法第23-26页
    3.1 研究对象第23页
    3.2 研究方法第23-26页
4 研究结果与分析第26-45页
    4.1 晋南地区普通高中球类教师的基本情况第26-31页
    4.2 晋南地区普通高中球类教师的教学情况第31-36页
    4.3 晋南地区普通高中球类教师的科研情况第36-38页
        4.3.1 球类教师从事科研的动机第36页
        4.3.2 球类教师的科研能力第36-37页
        4.3.3 制约球类教师科研的因素第37-38页
    4.4 晋南地区普通高中球类教师的工作量、待遇与职业心态情况第38-41页
        4.4.1 球类教师的工作量情况第38页
        4.4.2 球类教师的待遇情况第38-39页
        4.4.3 球类教师的教学态度情况第39-40页
        4.4.4 球类教师对职业前景的看法第40页
        4.4.5 球类教师的稳定性情况第40-41页
    4.5 晋南地区普通高中球类教师的继续教育情况第41-45页
        4.5.1 球类教师对继续教育的认识第42页
        4.5.2 球类教师参加继续教育的情况第42-43页
        4.5.3 影响球类教师继续教育的因素第43-45页
5 结论与建议第45-47页
    5.1 结论第45页
    5.2 建议第45-47页
参考文献第47-51页
附录第51-55页
攻读学位期间取得的研究成果第55-56页
致谢第56-57页
个人简况及联系方式第57-58页
承诺书第58-59页

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