| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 引言 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第11-16页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.3 文献综述 | 第14-16页 |
| 第2章 相关研究理论与方法概述 | 第16-21页 |
| 2.1 绩效考核的概念 | 第16页 |
| 2.2 绩效考核的方法 | 第16-17页 |
| 2.2.1 关键绩效指标（KPI）考核法 | 第16页 |
| 2.2.2 360度考核法 | 第16-17页 |
| 2.3 绩效考核相关理论 | 第17-20页 |
| 2.3.1 公平理论 | 第17-18页 |
| 2.3.2 目标设置理论 | 第18页 |
| 2.3.3 需求层次理论 | 第18-20页 |
| 2.4 研究方法与内容 | 第20-21页 |
| 2.4.1 研究方法 | 第20页 |
| 2.4.2 研究内容 | 第20-21页 |
| 第3章 GDKX职业学院教职工绩效考核体系现状分析 | 第21-35页 |
| 3.1 GDKX职业学院基本情况分析 | 第21-22页 |
| 3.1.1 GDKX职业学院简介 | 第21-22页 |
| 3.1.2 GDKX职业学院基本发展现状分析 | 第22页 |
| 3.2 GDKX职业学院教职工绩效考核体系现状 | 第22-27页 |
| 3.2.1 考核原则 | 第22-23页 |
| 3.2.2 绩效考核目标 | 第23页 |
| 3.2.3 考核内容 | 第23-24页 |
| 3.2.4 考核方法 | 第24-25页 |
| 3.2.5 考核的组织领导与时间 | 第25-26页 |
| 3.2.6 绩效考核的结果运用 | 第26-27页 |
| 3.3 GDKX职业学院教职工绩效考核体系存在的问题 | 第27-31页 |
| 3.3.1 考核指标不科学 | 第27-28页 |
| 3.3.2 考核方法简单化 | 第28-29页 |
| 3.3.3 考核主体不规范 | 第29-30页 |
| 3.3.4 激励功能未充分发挥 | 第30-31页 |
| 3.3.5 院校两级绩效考核设计的统一性不足 | 第31页 |
| 3.4 GDKX职业学院教职工绩效考核体系问题的原因 | 第31-35页 |
| 3.4.1 思想认识不足 | 第31-32页 |
| 3.4.2 奖惩机制不健全 | 第32-34页 |
| 3.4.3 缺乏必要的沟通与反馈机制 | 第34页 |
| 3.4.4 绩效考核缺乏动态性 | 第34-35页 |
| 第4章 完善GDKX职业学院教职工绩效考核体系的对策 | 第35-48页 |
| 4.1 培养现代绩效管理理念 | 第35-37页 |
| 4.1.1 提升管理者的绩效考核理念 | 第35-36页 |
| 4.1.2 提升考核者的绩效考核理念 | 第36-37页 |
| 4.1.3 提升被考核者的绩效考核理念 | 第37页 |
| 4.2 科学设计绩效考核指标体系 | 第37-39页 |
| 4.2.1 结合岗位责任制定考核指标 | 第37-38页 |
| 4.2.2 分类制定考核指标体系 | 第38-39页 |
| 4.3 采用先进的绩效考核方法 | 第39-41页 |
| 4.3.1 以定量为主辅之定性的考核方法 | 第39-40页 |
| 4.3.2 日常与定期相结合的考核方法 | 第40-41页 |
| 4.3.3 科学推进民主评议 | 第41页 |
| 4.4 加强考核的组织实施 | 第41-42页 |
| 4.4.1 防止以“议”代考 | 第41-42页 |
| 4.4.2 防止考核成为“一把手”工程 | 第42页 |
| 4.4.3 加大考核宣传和培训力度 | 第42页 |
| 4.5 注重考核结果的反馈和运用 | 第42-45页 |
| 4.5.1 注重考核结果的及时反馈 | 第43页 |
| 4.5.2 加强绩效结果的运用 | 第43-45页 |
| 4.6 完善绩效考核的配套措施 | 第45-48页 |
| 4.6.1 完善教职工绩效评估申诉机制 | 第45-46页 |
| 4.6.2 强化信息网络技术的应用 | 第46-47页 |
| 4.6.3 强化绩效考核的资金与组织文化保障 | 第47-48页 |
| 第5章 考核体系的重新设计 | 第48-56页 |
| 5.1 绩效考核的内涵、目的与设计原则 | 第48-50页 |
| 5.1.1 绩效考核的内涵 | 第48-49页 |
| 5.1.2 绩效考核的目的 | 第49页 |
| 5.1.3 绩效考核的设计原则 | 第49-50页 |
| 5.2 绩效考核评价指标设计 | 第50-53页 |
| 5.2.1 GDKX职业学院绩效考核的必要性 | 第50页 |
| 5.2.2 GDKX职业学院绩效考核的KPI指标体系 | 第50-51页 |
| 5.2.3 GDKX职业学院绩效考核的二级指标体系 | 第51-52页 |
| 5.2.4 GDKX职业学院绩效考核的注意事项 | 第52-53页 |
| 5.3 绩效考核结果的运用 | 第53-56页 |
| 5.3.1 对个人绩效改进的应用 | 第53页 |
| 5.3.2 在职位晋升中的应用 | 第53-54页 |
| 5.3.3 在薪酬分配中的应用 | 第54页 |
| 5.3.4 在指导教职工招聘活动中的应用 | 第54-56页 |
| 第6章 总结与展望 | 第56-58页 |
| 6.1 总结 | 第56页 |
| 6.2 展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
