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领导干部公选考试法治化问题研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-10页
    1.1 研究背景第7页
    1.2 研究意义第7页
    1.3 文献综述第7-8页
    1.4 研究思路和方法第8-10页
第二章 领导干部公选考试法治化的问题概述第10-15页
    2.1 领导干部公选考试的基本概念第10-13页
        2.1.1 领导干部公选考试的基本内涵第10-12页
        2.1.2 领导干部公选考试的基本特点第12-13页
    2.2 公选考试法治化基本概念与要求第13-15页
        2.2.1 公选考试法治化的基本内涵第13页
        2.2.2 公选考试法治化的基本特点第13-14页
        2.2.3 公选考试法治化的重要意义第14-15页
第三章 领导干部公选考试存在的问题与法治化冲突第15-21页
    3.1 领导干部公选考试存在的问题第15-17页
        3.1.1 考试时间不稳定第15页
        3.1.2 实施标准多样化第15-16页
        3.1.3 考试内容不统一第16页
        3.1.4 组织管理缺乏法律依据第16-17页
        3.1.5 责任主体不明确第17页
    3.2 领导干部公选考试与法治化冲突第17-21页
        3.2.1 缺少可预测性第17-18页
        3.2.2 欠缺稳定性与安定性第18-19页
        3.2.3 有待程序性保障第19页
        3.2.4 缺乏法律规范第19-20页
        3.2.5 不利于权力限制与私权保护第20-21页
第四章 领导干部公选考试法治化的必要性与路径第21-27页
    4.1 领导干部公选考试法治化的必要性第21-23页
        4.1.1 依法治国的基本要求第21-22页
        4.1.2 政府治理能力与治理水平现代化要求第22页
        4.1.3 规范考试组织管理廉洁高效的要求第22-23页
        4.1.4 促进社会公平与正义氛围的需要第23页
    4.2 领导干部公选考试法治化的路径第23-27页
        4.2.1 建立健全专门化组织管理机构第24页
        4.2.2 制定领导干部公选考试法律规范第24-25页
        4.2.3 加强考试中的权力监督与公开透明第25页
        4.2.4 明确责任主体与惩治措施第25-26页
        4.2.5 注重考试中的程序设计与公平正义第26-27页
第五章 结论第27-28页
致谢第28-29页
参考文献第29-31页
作者简介第31页
攻读硕士学位期间研究成果第31页

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