| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题背景 | 第11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-18页 |
| 1.4 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第19-20页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第19-20页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第20页 |
| 1.6 创新之处 | 第20-22页 |
| 第2章 相关理论研究与概述 | 第22-42页 |
| 2.1 意识形态的界定 | 第22-32页 |
| 2.1.1 意识形态的内涵 | 第22-27页 |
| 2.1.2 意识形态的特征 | 第27-29页 |
| 2.1.3 意识形态的功能 | 第29-32页 |
| 2.2 主流意识形态的界定 | 第32-37页 |
| 2.2.1 主流意识形态的概念 | 第32-33页 |
| 2.2.2 主流意识形态的分类 | 第33-35页 |
| 2.2.3 主流意识形态的主要特征 | 第35-36页 |
| 2.2.4 主流意识形态与非主流意识形态并存 | 第36-37页 |
| 2.3 当代中国社会主流意识形态 | 第37-41页 |
| 2.3.1 一主多元文化格局中主流意识形态 | 第37-38页 |
| 2.3.2 中国社会主流意识形态的特点 | 第38-40页 |
| 2.3.3 中国特色社会主义理论体系是主流意识形态 | 第40-41页 |
| 2.4 本章小结 | 第41-42页 |
| 第3章 当代社会主流意识形态本质是社会主义上层建筑 | 第42-74页 |
| 3.1 马克思主义是当代社会主流意识形态的理论依据 | 第42-56页 |
| 3.1.1 当代社会主流意识形态以马克思主义为指导 | 第42页 |
| 3.1.2 毛泽东对中国社会主流意识形态的贡献 | 第42-45页 |
| 3.1.3 邓小平对中国社会主流意识形态的贡献 | 第45-49页 |
| 3.1.4 江泽民对中国社会主流意识形态的贡献 | 第49-53页 |
| 3.1.5 胡锦涛对中国社会主流意识形态的贡献 | 第53-56页 |
| 3.2 科学发展观是当代中国社会主流意识形态的最新成果 | 第56-66页 |
| 3.2.1 科学发展观的形成、提出和价值 | 第56-60页 |
| 3.2.2 科学发展观丰富和发展了当代社会主流意识形态 | 第60-63页 |
| 3.2.3 科学发展观指导和推进了多元文化的发展 | 第63-66页 |
| 3.3 革命、改革和建设是推进社会主流意识形态发展的源泉 | 第66-73页 |
| 3.3.1 新民主主义革命的成功使马克思主义成为社会主流意识形态 | 第66-68页 |
| 3.3.2 改革开放实践推进了社会主流意识形态的发展 | 第68-70页 |
| 3.3.3 中国特色社会主义建设实践丰富了社会主流意识形态 | 第70-73页 |
| 3.4 本章小结 | 第73-74页 |
| 第4章 当代社会主流意识形态认同现状与面临的挑战 | 第74-102页 |
| 4.1 当代社会主流意识形态认同现状调查与分析 | 第74-88页 |
| 4.1.1 调查问卷设计 | 第74页 |
| 4.1.2 调查实施情况 | 第74-75页 |
| 4.1.3 调查结果分析 | 第75-87页 |
| 4.1.4 调查的基本结论 | 第87-88页 |
| 4.2 当代社会主流意识形态面临的挑战 | 第88-97页 |
| 4.2.1 西方资本主义世界主流意识形态的侵蚀 | 第88-91页 |
| 4.2.2 利益主体多元化对社会主流意识形态的分化 | 第91-93页 |
| 4.2.3 先进文化建设滞后对主流意识形态的影响 | 第93-95页 |
| 4.2.4 多元文化和价值观对主流意识形态的冲击 | 第95-97页 |
| 4.3 当代社会主流意识形态发展要走出的误区 | 第97-101页 |
| 4.3.1 当代社会主流意识形态构建要走出“西方化”的误区 | 第97-98页 |
| 4.3.2 当代社会主流意识形态构建要走出“教条化”的误区 | 第98-100页 |
| 4.3.3 当代社会主流意识形态构建要走出“儒家化”的误区 | 第100-101页 |
| 4.4 本章小结 | 第101-102页 |
| 第5章 提升当代社会主流意识形态认同度应吸取正反经验和教训 | 第102-120页 |
| 5.1 社会主流意识形态构建要吸取我国的教训 | 第102-109页 |
| 5.1.1 要吸取宁左勿右的教训 | 第102-104页 |
| 5.1.2 要吸取脱离国情的教训 | 第104-106页 |
| 5.1.3 要吸取违背马克思主义基本原理的教训 | 第106-109页 |
| 5.2 社会主流意识形态构建要吸取苏共失败的教训 | 第109-116页 |
| 5.2.1 要吸取苏共忽视思想理论学习的教训 | 第110-111页 |
| 5.2.2 要吸取苏共把马列主义神圣化的教训 | 第111-113页 |
| 5.2.3 要吸取苏共把马列主义一元降为多元文化的教训 | 第113-115页 |
| 5.2.4 要吸取以“人道的民主的社会主义”为指导的教训 | 第115-116页 |
| 5.3 提升当代社会主流意识形态认同度要克服的问题 | 第116-119页 |
| 5.3.1 当代社会主流意识形态认同要防止虚假表面化认同 | 第117页 |
| 5.3.2 当代社会主流意识形态认同要防止书本概念化认同 | 第117-118页 |
| 5.3.3 当代社会主流意识形态认同要防止实用功利化认同 | 第118-119页 |
| 5.4 本章小结 | 第119-120页 |
| 第6章 提升当代社会主流意识形态认同度的对策 | 第120-153页 |
| 6.1 提升当代社会主流意识形态认同度的主要原则 | 第120-127页 |
| 6.1.1 坚持和巩固马克思主义在意识形态领域主导地位的原则 | 第120-122页 |
| 6.1.2 坚持社会主流意识形态对多元文化统领的原则 | 第122-124页 |
| 6.1.3 坚持社会主流意识形态继承性、创新性和与时俱进的原则 | 第124-125页 |
| 6.1.4 坚持社会主流意识形态以人为本的原则 | 第125-127页 |
| 6.2 提升当代社会主流意识形态认同度的机制 | 第127-138页 |
| 6.2.1 完善社会主流意识形态舆论宣传机制 | 第127-130页 |
| 6.2.2 建立社会主流意识形态认同沟通机制 | 第130-133页 |
| 6.2.3 建立社会主流意识形态教育灌输机制 | 第133-136页 |
| 6.2.4 建立和完善社会主流意识形态监督管理机制 | 第136-138页 |
| 6.3 强化当代社会主流意识形态认同度的策略 | 第138-152页 |
| 6.3.1 推进理论创新,提升当代社会主流意识形态的科学性和感染力 | 第138-140页 |
| 6.3.2 加大宣传力度,提升当代社会主流意识形态的权威性和影响力 | 第140-143页 |
| 6.3.3 强化教育功能,提升当代社会主流意识形态的广泛性和教育力 | 第143-145页 |
| 6.3.4 开展社会实践,提升当代社会主流意识形态的指导性和实践力 | 第145-147页 |
| 6.3.5 注重队伍建设,提升当代社会主流意识形态的整体性和战斗力 | 第147-149页 |
| 6.3.6 关注民生问题,提升当代社会主流意识形态的主体性和亲和力 | 第149-152页 |
| 6.4 本章小结 | 第152-153页 |
| 结论 | 第153-155页 |
| 参考文献 | 第155-164页 |
| 攻读博士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第164-165页 |
| 致谢 | 第165-166页 |
| 附件: 调查问卷 | 第166-170页 |
